化学人教版九年级上册常见气体的净化、制取、提纯.ppt

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1、6月13日(18周星期三)写出下列反应的化学方程式：1、实验室制取氧气2、实验室制取二氧化碳3、实验室制取氢气4、检验二氧化碳课前小测考点24气体的制取、净化、收集复习九年级化学科组备课知识梳理一、实验室制取气体的装置1.发生装置的选择反应物的状态反应条件：是否需要解热、加催化剂固态+固态2KMnO4K2MnO4+MnO2+O22KClO32KCl+3O2△MnO2△MnO2选择D液体+固体2H2O22H2O+O2Zn+H2SO4ZnSO4+H22HCl+CaCO3CaCl2+CO2+H2O选择A或B或CABCD知识点睛固—液不加热型气体发生装置的评价常规装置装

2、置图优点操作简便便于添加液体可控制反应速率改进实验装置图优点_________________________________________________可随时控制反应的发生和停止节约药品，且可控制反应速率知识点睛（1）加热时，先预热且用外焰加热（2）试管口应略向下倾斜（3）用高锰酸钾制取氧气时，试管口放一团棉花固体反应物（加热）--固固加热注意事项：---防止冷凝水倒流引起试管炸裂---防止局部温度过高造成试管炸裂---防止高锰酸钾粉末随气流进入导管细节问题回顾制气装置注意事项长颈漏斗插入液面以下(液封)分液漏斗不必插入液面以下导管略出橡皮塞①液封，②适合

3、不溶于水块状固体与液体反应①②③④细节问题回顾2.气体收集装置方法排水集气法向上排空气法向下排空气法收集装置选择条件难溶或微溶于水，与水不发生化学反应的气体，不与空气中的成分发生反应，密度比空气大的气体，不与空气中的成分发生反应，密度比空气小的气体ABCDEF上小下大，“尖”字诀排空气法时需注意事项：（1）导管应，以利于排净空气（2）密度和空气接近的气体，（宜和不宜）用排空气法收集。伸入集气瓶底不宜细节问题回顾排水法收集气体的装置注意事项：1）集气瓶内必须装满水且，否则收集到的气体不纯。2）当才开始收集气体，否则收集到的气体不纯3），说明气体收集满不能留有气泡气

4、泡连续均匀地放出当集气瓶内的水全部排尽且瓶口出现大气泡时细节问题回顾3、常见气体的检验和验满知识点睛气体氧气二氧化碳检验方法将_______________伸入集气瓶______，木条复燃通入___________，石灰水变浑浊验满方法用______________靠近集气瓶______，木条复燃，则说明已满用____________靠近集气瓶____，木条熄灭，则说明已满带火星的木条瓶内澄清石灰水带火星的木条瓶口燃着的木条瓶口4、微型实验(1)注射器、眼药水瓶、可乐瓶(2)优点：产生废物少(或减少污染)；节约药品二、气体的干燥与净化酸雾、水蒸气▲温馨提示：(1

5、)先净化后收集(2)先检验水，后检验其他气体；常见气体的净化(1)一些常见气体除去方法气体杂质除杂方法H2或COHCl或CO2通过足量NaOH溶液后，再通过浓硫酸CO2HCl通过足量的饱和NaHCO3溶液后，再通过浓硫酸CO2CO通过灼热的氧化铜N2O2通过灼热的铜网(2)常见的干燥剂及装置干燥剂可干燥的气体不能干燥的气体浓H2SO4CO2、SO2、HCl、H2、O2、CO、N2等NH3生石灰、固体NaOHNH3、H2、O2、CO、N2等CO2、HCl无水硫酸铜(白色)除了NH3外的所有气体NH3三、尾气处理1.碱液吸收法：如NaOH可吸收SO2等气体。2.燃烧

6、法或收集法：如可将CO点燃或用气球收集。水例1在实验室开放日，请用提供的药品完成氧气、二氧化碳、氢气三种气体的制取。结合下列实验装置图回答问题。实验药品：氯酸钾、高锰酸钾、大理石、锌粒、二氧化锰、稀盐酸、稀硫酸、10%的过氧化氢溶液。根据实验要求选取合适的气体发生装置或对装置进行评价（1）可用装置B制得的气体是，既能用装置A又能用装置B制得的气体是________。（2）装置B具有的优点，但无法对反应进行控制。可从图中选取装置____（填序号）取代B中的单孔塞，以控制某些反应，使反应随时停止和发生，控制原理氧气、氢气、二氧化碳氧气操作简便ⅡⅢ控制原理是_____

7、_____________________________________________________________________________________________________。若要控制反应速率，则应选择图中的装置________取代B中的单孔塞。关闭止水夹，试管内气体压强增大，将试管中的液体试剂压回长颈漏斗中，从而使固体和液体试剂分离，反应停止；打开止水夹，液体试剂与固体试剂接触，反应发生Ⅲ(2016广东)根据下图回答有关问题。(1)仪器E的名称为__________。(2)图A～C是常见实验基本操作。其中正确的是__________

8、(填序号)；请选择一个有