化学人教版九年级上册城西中学化学张红霞.ppt

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1、圣火不灭圣火不灭2008年北京奥运会城西中学张红霞学习目标：1、认识燃烧的条件2、认识灭火的原理3、知道防火和自救的常识，培养自护自救能力课题1燃烧和灭火原始人用火古埃及人冶炼铜火是人类文明的摇篮火力发电烹调食物取暖火箭升空火能造福人类归纳出这些物质燃烧时的相同特点:发光、放热、氧化反应镁在空气中燃烧铁丝在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧指发生的一种通常意义的燃烧：可燃物与氧气发光、放热的、剧烈的氧化反应考考你：有发光、放热的现象一定是燃烧吗？（不是如：电灯发光）什么是燃烧呢?与氧气（或空气）接触有可燃物燃烧的条件温度达到着火点猜想：燃烧需要什么条件可燃物燃烧时所

2、需的最低温度,叫着火点。着火点是物质本身所固有的属性，一般情况下是不能改变的。温馨提示：进一步实验探究：燃烧的条件阅读128页实验7-1白磷红磷白磷注意：白磷：着火点为40℃红磷:着火点为240℃实验探究：燃烧的条件[讨论与交流]1、薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件？2、薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，说明燃烧还需要什么条件？温度达到可燃物的着火点与氧气或空气接触想一想：如何才能使热水中的白磷燃烧呢？——向热水中的白磷通入氧气或空气。同时具备，缺一不可燃烧的条件：可燃物氧气温度达到着火点善用之则为福不善用之则为祸温馨提示：灭火是要燃烧停止，就是

3、要破坏燃烧的条件二、灭火的原理和方法一支正在燃烧的蜡烛，你有哪些方法能把它熄灭呢？◆用嘴吹灭◆用扇子扇灭◆用水浇灭◆用湿抹布盖灭◆用烧杯罩住◆用沙土盖灭◆用剪刀剪掉烛芯…隔离可燃物隔绝氧气或空气降温到着火点以下（有一即可）灭火的原理实验探究点燃蜡烛，放在烧杯中，然后向烧杯中加适量的碳酸钠粉末和稀盐酸，观察蜡烛燃烧的现象。Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑反应原理：泡沫灭火器在灭火时，能喷射出大量二氧化碳及泡沫，它们能粘附在可燃物上，使可燃物与空气隔绝，达到灭火的目的。泡沫灭火器可用来扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火。泡沫灭火器干粉灭火器二氧化碳灭火器水基

4、型灭火器常见的灭火器我们学校的干粉灭火器交流探讨:在日常生活中你用过哪些灭火方法呢？被褥着火怎么办被褥着火，可用水浇灭油锅着火，不能泼水灭火，用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜油锅着火怎么办煤气罐着火怎么办？煤气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物捂盖灭火，并迅速关闭阀门。要先切断电源，再用干粉灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。家用电器或线路着火怎么办森林着火怎么办云南状元山大火2006年04月04日01:03800武警连夜增援筑隔离带我们身边发生大火怎么办高层楼房发生火灾怎样逃生?低层楼房发生火灾怎样逃生?安全通道无法通过穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面并用湿毛

5、巾捂住口鼻。怎样从浓烟大火中逃生？防毒面具以免空气对流加速火势蔓延。用浸湿的被褥、衣物堵塞门窗缝隙，并泼水降温。室外着火时，不要贸然开门窗发现火灾迅速拨打火警电话119。我能行实践应用1、熄灭酒精灯火焰的科学方法其原理是2、马小虎同学在实验室做实验时不慎碰倒了燃着的酒精灯，请你帮他设法来灭火，好吗？用灯帽盖灭隔绝氧气方法是：用湿抹布盖灭原理是：①隔绝氧气②降温到着火点以下2、（化学与军事）在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船后燃起大火。根据燃烧的条件填写，（1）曹军的木船是（2）木船燃烧的条件是与氧气接触且温度达到着火点可燃物3（化学与语

6、文）下列成语与我们所学的化学知识有关，简述其中的化学原理。A釜底抽薪（釜：指古代炊具，相当于现在的锅；薪：指木柴）B杯水车薪（用一杯水去救一车着了火的柴）隔离可燃物不能起降温的作用课堂小结一、燃烧：是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应二、燃烧的条件与灭火原理的对照燃烧的条件1、有可燃物2、与氧气（或空气）接触3、温度达到着火点灭火的原理1、隔离可燃物2、隔绝氧气（或空气）3、降温到可燃物的着火点以下（缺一不可）（有一即可）三、火灾的预防与自救常识珍爱生命、防止火灾。学会自救、远离伤害。谢谢谢谢谢谢