五、浮力 (3).ppt

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1、复习课（第1课时）浮力绘制知识树把握新教材——浮力及浮力产生的原因浮力的方向浮沉条件浮力的计算浮力的应用上下表面的压力差竖直向上上浮F浮>Gρ液>ρ物浮力知识结构悬浮F浮=Gρ液=ρ物下沉F浮

2、A=ρBC.F甲＜F乙，ρA＜ρBD.F甲=F乙，ρA＞ρB变式一：三个质量相同、由不同材料制成的实心球体，放入同一种液体中，最后静止时，如图所示则;(1)它们所受浮力的大小关系是()A.F甲=F乙=F丙B.F甲＜F乙＜F丙C.F甲＜F乙=F丙D.F甲=F乙＜F丙(2)它们自重大小关系是()A.G甲=G乙=G丙B.G甲＜G乙＜G丙C.G甲＜G乙=G丙D.G甲=G乙＜G丙(3)它们的密度跟液体密度大小的关系是()A.ρ甲＜ρ乙＜ρ丙＜ρ液B.ρ甲＜ρ乙=ρ液＜ρ丙C.ρ甲=ρ液＜ρ乙＜ρ丙D.ρ甲=ρ乙=

3、ρ丙=ρ液习题三：在“浮力的研究”实验中。（1）取一铁块，把它挂在弹簧测力计的挂钩上，如图甲所示。当铁块浸入水中的体积缓慢增大时，铁块受到浮力大小的变化是。（2）探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程：①如图乙，用弹簧测力计测出石块的重力为F1；②如图丙，用弹簧测力计测出空烧杯的重力为F2；③如图丁，把石块浸入盛满水的溢杯中，用该空烧杯承接从溢杯里被排出的水，当石块全部浸入水中时，读出弹簧测力计的示数为F3；④如图戊，用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为F4。用F1、F2、F3、F4表示，实

4、验中测得石块所受的浮力为，排出水的重力为。根据该实验的测量数据，可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是。习题四：三个体积相同、由不同材料制成的实心球体，放入同一种液体中，最后静止时，如下图所示。则(1)它们所受浮力的大小关系是()A.F甲=F乙=F丙B.F甲＜F乙＜F丙C.F甲＜F乙=F丙D.F甲=F乙＜F丙(2)它们自重大小关系是()A.G甲=G乙=G丙B.G甲＜G乙＜G丙C.G甲＜G乙=G丙D.G甲=G乙＜G丙(3)它们的密度跟液体密度大小的关系是()A.ρ甲＜ρ乙＜ρ丙＜ρ液B.ρ甲＜ρ

5、乙=ρ液＜ρ丙C.ρ甲=ρ液＜ρ乙＜ρ丙D.ρ甲=ρ乙=ρ丙=ρ液变式一：三个完全相同的实心球，分别在如图所示的水、盐水、水银三种液体中静止，所受浮力为F甲、F乙、F丙，下面判断正确的是（）A、F甲=F乙＞F丙B、F丙＜F甲＜F乙C、F甲=F乙＜F丙D、F甲＜F乙＜F丙水盐水水银注：一题多变一题多联一题多思习题四：习题五：注：一题多变一题多联一题多思绘制知识树把握新教材——浮力及浮力产生的原因浮力的方向浮沉条件浮力的计算浮力的应用上下表面的压力差竖直向上上浮F浮>Gρ液>ρ物浮力知识结构悬浮F浮=Gρ液

6、=ρ物下沉F浮