欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:49292303
大小:124.50 KB
页数:12页
时间:2020-02-03
《化学人教版九年级上册《实验室气体制取装置的研究》.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、实验室气体制取装置的研究假如你是从化六中的一名化学实验老师,现在我们上课需要用到几瓶氧气,你需要用到什么药品?请你利用化学实验室提供的条件制取几瓶氧气。实验室提供制取氧气的药品有:高锰酸钾、氯酸钾、二氧化锰、双氧水实验室制取氧气你选择的反应物反应原理(写出化学反应方程式)2H2O2MnO22H2O+O2↑2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO3MnO22KCl+3O2↑思考、交流、总结:请你从制取氧气装置的选择中总结:实验室制取气体的发生装置和收集装置的选择依据?归纳总结:气体发生装置和收集装置的选择依据:反应物状态
2、反应条件(加热、点燃、催化剂、通电等)气体与空气密度大小比较是否溶于水,是否能与水反应发生装置收集装置大:向上排空气法小:向下排空气法排水法固固加热型固液不加热型固液加热型从昨天的学习中我们知道,得到二氧化碳的方法有很多,但最适宜在实验室制取二氧化碳的方法是什么?请同学们用化学反应方程式表示出其反应原理。CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳制取实验及相关性质的比较反应物的状态反应条件CO2气体的密度与空气的比较(大或小)是否溶于水,是否与水反应二氧化碳固体、液体常温大能溶于水,能与水反应CaCO3+2HCl=
3、=CaCl2+H2O+CO2↑请根据实验桌面上给出来的仪器,分组动手设计组装一套或以上实验室制取二氧化碳的实验装置。最佳装置优点:方便随时添加液体药品(稀盐酸),适用于制取较大量气体简易装置优点:仪器装配简单易操作,适用于制取少量气体讨论、小结:实验室制取气体的一般思路是怎样的?1、药品2、反应原理3、装置(发生装置和收集装置)【精题训练】【思维扩展】若实验室有一支底部破洞的试管,几缕铜丝,一个烧杯,一个带导管的单孔胶塞,一个集气瓶,能否组装一套制取CO2的简易装置?(通过ppt组装)。
此文档下载收益归作者所有