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时间：2020-02-03
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1、安宁中学嵩华校区尝试学习快乐体验地球的形状与大小尝试想像：穿越时空，来到公元前十世纪······一、认识地球形状的过程说说对我国文化的影响历程一：天圆地方文化影响北京天坛北京地坛亚里士多德历程二：月食推测观看海上渔船,当远处的小船向你驶来来,你通常看到的是什么现象?当小船远去的时候你又看到了什么现象呢?这个现象会使你产生什么想法呢?尝试体验麦哲伦各小组组长带领本组成员在地球仪上模拟麦哲伦环球航行路线．尝试体验历程三：麦哲伦环球航行历程四：太空观测时代阿波罗17号拍摄的地球全貌，这是人们第一次看到地球的真实面貌。太空望远镜国际空间站直觉天圆地方推测月食推
2、测实践证实麦哲伦环球航行确证卫星照片四个历程尝试说说第一次飞跃—球体地球是个正球体吗?尝试设疑地球是一个赤道略鼓，两极稍扁的不规则球体二、地球的大小2000万人50小时尝试计算2、假如我们乘坐每小时飞行800千米的飞机，沿着赤道绕地球飞行一周，得用多长时间？1、如果一个人展开双臂是2.0米，那么需要多少个人手拉手才能围绕地球一周？随歌谣学地理地球是个椭球体，这个事实人共知探求地球形状史，伟人献身我辈记六三七一是半径，五点一亿表面积要知赤道有多长，坐地日行八万里尝试小结谈谈你的收获！尝试展示谢谢
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