高中通用技术 第五章 第一节怎样实现创新设计课件(地质版).ppt

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1、第一节怎样实现创新设计以假乱真车箱别样创意桔形风扇蜗牛加湿器一、创新思维的特点1、开放性敢于突破思维的定势，乐于接纳新信息，善于输出新信息；能够打破现有框架的束缚，把设计过程视为推陈出新的过程。林肯讲述了自己幼年时的一件事：“我父亲以较低的价格买下了西雅图的一处农场，地上有很多石头。有一天，母亲建议把石头搬走。父亲说，如果可以搬走的话，原来的农场主早就搬走了，也不会把地卖给我们了。那些石头都是一座座小山头，与大山连着，有一年父亲去城里买马，母亲带我们在农场劳动。母亲说，让我们把这些碍事的石头搬走，好吗！于是我们开始挖那一块块石头。不长时间就搬走了。因为它们并不是父亲想象的小山头，而是一块块孤

2、零零的石块，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动了。”石头是可以搬走的有些事人们之所以不尝试去做，只是他们认为不可能。而许多不可能，只存在于人们的想象中。2、多向性善于从不同角度思考问题，设计时能提出多种设想，能灵活的变化影响事物的因素。当思维在一个方向受阻时，善于转向思维或逆向思维思考：如何解决人和物同时过河问题?如将河水抽干，或者修改河道，考虑利用桥、船、飞行器、空间索道、河底隧道等不同方法。多向性：从一个向多个方向扩散和发展以求新的思路3、独立性敢于追求与众不同、前所未有的见解，能大胆突破前人设计的时代局限。爱因斯坦的老师海因里希·韦贝尔对爱因斯坦说：“你是一个十分聪明的小伙子，可是你有

3、一个毛病，就是你什么都不愿让人告诉。”在这里，海因里希·韦贝尔老师说的“毛病” 正是爱因斯坦可贵的优点——思维品质的独立性。正是这个优点，使他敢于突破牛顿力学，经过不懈的努力，建立了相对论，做出了划时代的卓越贡献。原理创新结构创新外观创新二、创新设计的类型1、原理创新原理创新是运用一种新的技术原理于产品设计中，从而产生出新颖、先进的技术产品。太阳能汽车2、结构创新如何以较合理的材料、简单的结构设计，合理地实现设计目标的创造活动。3、外观创新运用技术手段与艺术处理相结合而赋予产品美观外形的创造活动。