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时间:2020-03-01
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1、教学评价:本节课内容设计巧妙创新,教学手段丰富多样,教态自然稳重,教学基本功扎实,语言富有感染力,课件、板书整洁优美。通过《工作细胞》故事情节,角色扮演,问题引导,互动讨论,思维导图,精妙的血型模拟鉴定实验等设计,充分激发学生的探究思维和热情,感受知识的应用价值和健康生活的重要性,获听课教师的精彩好评,有所启发。
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