浣溪沙（菡萏香销翠叶残）.doc

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1、浣溪沙李璟【学习目标】1、理解这首词所表达的思想感情。2、理解情景交融、虚实结合的艺术手法。【学习重点、难点】理解情景交融、虚实结合的艺术手法。   【学习方法】品读法、精读法、研讨法【知识链接】一、作者简介：李璟字伯玉，史称南唐中主，李璟多才艺。其词今仅存四首。蕴藉含蓄，深沉动人。二、背景介绍：他即位之初，国势尚且兴旺，但随着北周的兴起，南唐受到强邻的威胁，国势日下。南唐保大（李璟年号）十四、十五年，周世宗两次亲征南唐，攻城掠地，所向披靡，迫使李璟上表削去帝号，称国主。此时的南唐，已经内外交困，李璟身当乱世，忧心时局，自己有心兴国但无力回天

2、，在作品中情思婉转，表现出无限的沉哀。【熟读练习】1、选取了哪些意象？有何特点？2、因何生“愁”、“恨”？3、赏析“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”这两句的妙处？4、赏析结尾句的特色？归纳：这首词中刻画了一个怎样的人物形象？练习：发挥想象，以各个人称（你、我、她）的角度，描绘“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”的画面。【随堂巩固】：请将《浣溪沙》（菡萏香销）同下面这首词比较阅读，然后回答问题。摊破浣溪沙李璟手卷真珠①上玉钩，依前春恨锁重楼。风里落花谁是主，思悠悠。青鸟不传云外信，丁香空结②雨中愁。回首绿波三峡暮，接天流。注：①真珠：即珠帘。②丁

3、香结：丁香的花蕾。此处诗人用以象征愁心。1、这首词塑造了一个怎样的女主人公形象？2、这首词的结尾句有什么特色？