一、学生实验：连接串、并联电路.ppt

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1、第一节学生实验连接串并联电路做课：詹兴林电路的组成简单的常用电器几种常见电路元件的符号电池电灯电池组负极正极开关任务1：设计让一个灯泡发光连接电路的过程中，开关应是断开的。任务2：设计用一个开关让两个灯泡发光任务3：设计用一个开关让三个灯泡发光任务4：设计用两个开关让两个灯泡发光串联并联一、串联电路两只小灯泡,首尾相连顺次连接在电路里,一只亮,另一只也亮,像这样把两个及两个以上电路元件首尾相连、逐个顺次连接起来的电路,叫串联电路。L1SL2L2L1S首首尾尾串联电路两只小灯泡,首尾相连顺次连接在电路里,一只亮,另

2、一只也亮,只有一条电流路径L1SL2L2L1S像这样把两个及两个以上电路元件首尾相连、逐个顺次连接起来的电路,叫串联电路。首首尾尾二、并联电路SL1L2把两只灯泡的两端分别连在一起（首首相连尾尾相连），并列地接到电路中，像这样把电路元件并列地连接起来的电路，叫并联电路。L2L1S首首尾尾并联电路SL1L2把两只灯泡的两端分别连在一起（首首相连尾尾相连），并列地接到电路中，像这样把电路元件并列地连接起来的电路，叫并联电路。L2L1S节点：分流点汇流点干路支路电流有分支，有两条或两条以上的电流路径首首尾尾S1S2SL

3、2L1次数干路开关S支路开关小灯泡亮灭情况S1S2L1L21闭合闭合闭合2断开闭合闭合3闭合断开闭合4闭合闭合断开1、干路开关S控制灯泡。支路开关S1控制灯泡；S2控制灯泡。亮亮不亮不亮不亮亮亮不亮L1L2L1、L2串联电路并联电路连接特点电流路径开关作用用电器间是否相互影响归纳小结：首尾连接并列连接在两点之间电流从电源正极出发，只有一条路径流回电源负极干路电流在节点处分别流经各支路，再在另一节点处汇合流回电源负极开关控制整个电路，开关位置对它的控制作用没有影响干路开关控制整个电路，支路开关只控制它所在的那条支路

4、各用电器互相影响，若其中一个断开，其他用电器无法工作各用电器互不影响，若其中一个断开，其他用电器可照常工作想一想街道的路灯，当一盏灯不亮了，是否其它的灯也不亮？由此你可以判断路灯是什么连接方式？三、生活中的电路并联想一想教室里的日光灯，当一盏灯不亮了，是否其它的灯也不亮？由此你可以判断这是什么连接？生活中的电路并联想一想家中的电灯、电风扇、电冰箱、电视机、洗衣机等是怎样连接的？生活中的电路并联想一想节日彩灯“滿天星”由许多串小彩灯组成，为什么不亮时是一串不亮，而不是一个灯泡不亮？由此可判断这是什么连接方式？生活中

5、的电路串联1、如果电路中有两个灯泡，下列说法中正确的是：[]A.闭合开关后，两灯同时亮的一定是串联。B.闭合开关后，两灯同时亮的一定是并联。C.闭合开关后，两灯同时亮的可能是并联，也可能是串联。D.条件不足，无法判定。C巩固练习：2、下面的电路图中，属于串联电路的是。属于并联电路的是。ABCDB、CA、D3、任何情况下都绝对不允许不经过而直接将电源两极连在一起。用电器4、找出下面电路连接图中的错误和不足。乙L2L1丙L1L2甲L2L15、如下图所示的电路叫电路，图中开关S1用来控制，开关S2用来控制，而开关S接在

6、路中，它可以同时控制。干并联L1L2L1、L2S1L1L2S2S6、如下图所示电路，若使两灯串联，应该闭合开关_______，断开开关_______；若使两灯并联，应该闭合开关_______，断开开关_______。若闭合开关S1和S2，断开开关S3，则灯_______发光，不发光；若闭合开关S2和S3，则会出现_______。S2S1和S3S1和S3S2L1L2短路感谢各位的配合与指导再见