数控车工教学大纲.doc

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1、《数控车工》教学大纲一、开课对象：机械技术系专业二、课程任务和内容：1、本课程是一门传授数控车床编程与操作相关理论和技能知识的专业实训课，是一门理论和实践一体化课程。其目标在于培养数控加工专业的职业能力，依据高级工职业技能要求特点，满足职业技能培训与技能鉴定考核的要求，达到本专业职业资格等级标准的要求。主要内容包括数控车床工岗位常识、数控车床基础知识、简单G代码介绍、数控车床操作面板训练、中级工课题训练、高级工课题训练等。本课程主要介绍华中数控系统的编程与操作。2、课程的任务和要求（1）掌握数控编程的基础知识。（2）掌握数控车工各种训练课题的编程方法，增强分析问题与解决问

2、题的能力。（3）掌握用固定循环指令和子程序指令对实际工件进行编程与加工的方法，提高数控编程与加工中的技能技巧。（4）培养学生良好的编程习惯，保证程序结构严谨、工艺安排合理、数值计算正确、切削用量选用合理。（5）了解本专业的新工艺、新技术、提高自主学习的能力。（6）掌握数控机床的操作方法和进行一般性维护与保养的方法。3、教学中应该注意的问题（1）本课程是一门实训课，教学实施过程几乎都在数控车间里进行，在教学中要充分采用理、实一体化教学，在现场手把手的指导，重视现场示范、实验教学，以提高教学效果。（2）本课程涉及的数控车床编程与操作两部分内容是相辅相成的，在教学中要注意这两部

3、分内容的有机结合。可以结合学校特点，在实践操作过程中讲解理论知识，在理论课堂上总结工厂生产的实践经验，理、实一体，同步进行。（3）教学中要结合生产实际，时刻注意数控机床及其系统的发展，使教学不落后于数控的发展。（4）教学中要加强技能方面的训练，提高学生的操作技能。（5）教学过程中还要紧紧围绕国家职业资格鉴定标准来进行实训教学，注重实训效果，达到国家资格鉴定标准。三、课时分配表：课程名称总课时讲授课时实训课时机动课时数控车工实训48012034020精选范本,供参考！四、课程内容和要求课题1数控车床工岗位常知（理论课时：6h实训课时：2h）教学要求：1.明确文明生产、安全操

4、作规程的重要性2.掌握机床日常维护的方法，要求达到每日保养习惯教学内容：（1）文明生产和安全操作规范（2）数控车床的日常维护及保养教学重点：文明生产要点、机床日常保养维护方法教学难点：文明生产、机床日常保养的应用课题2数控车床基础知识（理论课时：12h实训课时：2h）教学要求：1.了解常见的典型数控系统，熟悉数控机床的工作原理及分类2.掌握程序的结构，并熟悉数控车床的一些基础知识3.掌握机床坐标系、工件坐标系的概念，以及二者的区别4.掌握编程的各种代码含义，熟悉通用的M代码、G代码指令教学内容：（1）典型数控系统介绍（2）数控编程基础知识（3）数控车床坐标系统教学重点：掌

5、握数控编程的格式；机床坐标系与工件坐标系的区别，数控车床切削用量的选择；通用G代码及M代码的指令格式及应用。教学难点：对机床坐标系、工件坐标系概念的理解课题3数控车床操作面板训练（理论课时：12h实训课时:12h）教学要求：1.掌握操作面板上各个按键的含义2.熟悉程序输入和模拟、自动加工操作步骤3.掌握对刀操作步骤，在对刀过程中，注意掌握机床坐标系和工件坐标系的概念。4.各个按键在实际生产上的运用，在实际生产中要求熟练操作机床。教学内容：精选范本,供参考！（1）数控机床操作面板（2）数控车床操作步骤教学重点：掌握各个按键的含义、中英文含义的理解、按键的使用，熟练操作机床。

6、教学难点：在于图形模拟过程中，对错误程序的修改；自动加工步骤应该注意的安全事项。课题4简单G代码编程训练（理论课时：12h实训课时：20h）教学要求：1.要求掌握G00、G01、G02、G03、G04代码含义及编程格式2.掌握G71、G70代码粗精加工循环刀路的形成轨迹教学内容：（1）G00、G01、G02、G03、G04代码含义（2）G71、G70代码含义教学重点：G02、G03格式运用以及对G71、G70指令的理解教学难点：G02、G03方向的判断，G71、G70刀具循环路径的区别。课题5台阶轴编程加工（理论课时：6h实训课时：20h）教学要求：1.熟悉台阶轴工件的编

7、程和加工方法2.掌握零件精度的保证方法教学内容：（1）刀具选择、安装（2）台阶轴的编程加工（3）台阶轴的精度检验方法教学重点：掌握台阶轴零件的编程教学难点：如何保证零件尺寸和表面精度课题6圆弧面编程加工（理论课时：6h实训课时：20h）教学要求：1.熟悉圆弧类零件的编程和加工方法2.掌握零件精度的保证方法教学内容：精选范本,供参考！圆弧面编程加工教学重点：掌握G71、G70、G02、G03编程方法教学难点：G02、G03方向的判断，G71、G70刀具循环路径的区别课题7槽类零件编程加工（理论课时：6h实训课时：20h）教学要求