（2017春）人教版八年级物理下册：第11章第1节 功.ppt

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1、第十一章简单机械第一节功学习 目 标1．知道做功的两个必要因素。2．理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。自学指导（一）请同学们阅读课本104页图15.1－1，并完成下列目标：1、说出力学里所说的“功”含义；2、你知道用什么标准来判断是否做功吗？一、力学中的功如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。1、定义：力学里所说的“功”含义你知道用什么标准来判断是否做功吗？甲小车在推力作用下向前运动了一段距离乙物体在绳子拉力的作用下升高2、做功的两个必要因素：②物体在这个力的方向上移动的距

2、离。①作用在物体上的力；（1）当你抱着一摞书不动时，你累吗？你对书做功了吗？为什么？（2）用力推讲台，讲台没有动，人累吗？人对讲台做功了吗？（3）用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？议一议（4）提箱子在水平路上走，人对箱子做功了吗？3、不做功的三种情况：（1）、有力无距离（2）、有距离无力（3）、力的方向与运动方向垂直下列关于功的各种说法中,正确的是A.只要有力作用在物体上,就一定做了功B.只要物体移动了距离,就一定做了功C.只要有力作用在物体上,物体又移动了距离,就一定做了功D.只要有力作用在物体上,物体又在该力的

3、方向上移动了距离,就一定做了功举重比赛时,运动员第一阶段把杠铃很快举过头顶,第二阶段使杠铃在空中停留3s。下列关于运动员对杠铃做功的说法中正确的是A.他在第一阶段内没做功B.他在第二阶段内没做功C.他在两个阶段内都没做功D.他在两个阶段内都做了功下图所示的四幅图是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的是（　）下列有关力做功的说法中正确的是（）A．用水平力推着购物车前进，推车的力做了功B．把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功C．书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功D．挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力做了功自学指导（二）请同学们阅

4、读课本课本104页图15.1－2，并完成下列目标：1、力学中，计算功的表达式是什么？2、功的单位是？功＝力×距离二、功的计算1．功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。W=Fs公式2．功的单位和物理意义。牛（N）米（m）焦耳（J）即：1J＝1N·mW=Fs意义：1N的力使物体在力的方向上，通过1m的距离时所做的功为1J。单位：焦耳如图所示,用水平力拉着重100N的物体,在水平地面上向右匀速移动了5m,物体所受地面的摩擦力大小为20N,则A.重力做的功是500JB.拉力的大小为100NC.拉力的大小为120ND.拉力做的功为100J杂技

5、表演中演员抛出的鸡蛋从最高处到最低处重力做功大约是()A.0.2JB.2JC.20JD.200J一个重200N的物体在大小 不变的水平拉力作用下匀速前进了25m，拉力撤销后，物体由于惯性又前进了10m。在物体向前运动35m的过程中拉力做的功为700J，则水平拉力的大小为______N，此过程中重力做的功是____J。280一个搬运工，扛着重600N的箱子。他的肩对箱子的作用力大小是N，方向是向的。如果他沿水平地面走5m，他对箱子做的功为；如果他沿楼梯走到5m高的楼上，他对箱子做的功为。3000J600上0小李同学先后用同样大小的力F使同一

6、木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，该力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，关于做功大小的下列说法正确的是（　　）A．W甲＜W乙＜W丙B．W甲＞W乙＞W丙C．W甲=W乙=W丙D．W甲=W乙＜W丙总质量为4500kg的汽车在一段平直公路上以20m/s的速度匀速行驶了1min。若汽车的牵引力为2×104N，与路面的总接触面积为0.15m2。（g=10N／kg）求：（1）汽车行驶的路程。（2）汽车牵引力做的功。（3）汽车停在水平路面时，对路面的压强。5、如图7所示，将一块重为3N、体积为100cm3的石块

7、，用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm。（容器的重力和容器壁的厚度忽略不计，）。求：（1）石块所受浮力；（2）容器中水的重力；（3）细线松动，石块沉到容器底静止后，容器对水平地面的压强。作业课本107页练习2、3