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时间:2020-03-01
《语文人教版四年级下册《扁鹊治病》课后作业.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《扁鹊治病》课后作业 一。带着问题来读书。 《扁鹊治病》是_______。(A童话 B寓言 C神话) 扁鹊是_________时期的名医,他_______次要给______________治病。 二、课内语段阅读。 又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得(奇异 奇怪),派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响,就悄悄地跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤病用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用扎( )针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为(
2、 )力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再(请求 要求)给他医治!” 1给文中变色的字注音。 二.用“/”画去括号中不恰当的词。 三.这是扁鹊第_______次看见蔡桓公,他为什么掉头就跑? _________________________________________________________________________________________________________________。 四.读书中画“_______”的部分,联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公病时,蔡桓公态度的变化。 A皮肤:_______
3、___B皮肉之间___________C肠胃里:_____________ 5、扁鹊治病》这则寓言告诉我们要________________________,如果跨越时空,面对蔡桓公,你想对他说:___________________________________________________
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