语文人教版四年级下册《扁鹊治病》课后作业.doc

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1、课后作业一、组词。 鹊（）汤（）睬（） 释（） 借（）烫（）彩（）泽（）二、填空1、《扁鹊治病》是。（A童话  B寓言  C神话）2、扁鹊是时期的名医，他次要给治病。三、课内阅读。又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓公觉得（奇异  奇怪），派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响，就悄悄地跑掉了？”扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎（     ）针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为（      ）力了

2、。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再（请求  要求）给他医治！”1、给文中加点字注音。2、用“”画去括号中不恰当的词。3、这是扁鹊第次看见蔡桓公，他为什么掉头就跑？。4、扁鹊治病》这则寓言告诉我们要，如果跨越时空，面对蔡桓公，你想对他说：。