语文人教版五年级下册《祖父的园子》课后作业布置.doc

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1、《祖父的园子》作业布置一、基础题：祖父的园子给“我”的童年带来了无限的快乐，留下了许多美好的回忆。在“我”心目中——————————祖父的园子是自由自在的园子：倭瓜愿意爬上架就。黄瓜愿意开一朵花，就。玉米愿意长多高就。祖父的园子是充满生机的园子：园子里的昆虫很多，有，有，有，有，拍一拍手，，叫一两声，。祖父的园子是快乐的园子：“我”在园子里吃黄瓜......设计意图：《祖父的园子》主要描写了“我”在园子里自由自在、快乐无忧的心情。第一题基础题让所有学生在填空的过程中，熟悉课文内容，感受“我”自由自在的童年生活。二、

2、挑战题倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。（1）这段话中写到的植物、动物有什么特点？（2）这段话运用了和的写法。（3）你能运用“愿意……就……”句式，仿照样子写几句话吗？