语文人教版五年级下册《祖父的园子》课后作业

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1、《祖父的园子》课后作业一、看拼音、写汉字。dào  suì       pāo  kāi       suí  yì         yīng  táo        bàng  ké(         )     (          )     (        )       (         )        (          )hú    dié      cǎo   mào     xiā   nào       wō  guā      mā   zhà(         )     (          )     (         )   

2、  (       )     (        )       二.在课文中找出ABB式的词语写下来,如“胖乎乎”。 ()、 ()、()、 ()、 ()、 ()、三.判断下面句子使用了什么修辞手法?在相应的括号里打“√”。1.蜜蜂嗡嗡的飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚的,就像一个小毛球。(  )比喻            (  )夸张            (  )拟人2.蜻蜓飞的那么快,哪里会追得上?(  )拟人             (  )夸张            (  )反问3.黄瓜愿意开一朵花,就开一朵话,愿意结一个瓜,就结一个瓜。(  

3、)比喻             (  )排比            (  )拟人4.祖父戴一顶大草帽,我带一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。(  )比喻              (  )夸张             (  )排比四、在括号里填上恰当的词。一(    )花园        一(    )李子树        一(    )大草帽一(    )谷穗        一(    )狗尾草        一(    )倭瓜花一(    )果园        一(    )白蝴蝶        一(    )大蜻蜓五、填空。1、花开了,就像_

4、__________似的。鸟飞了,就像在___________似的。虫子叫了,就像虫子在________似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是________的。读着这些句子,我的体会是:                                。2、祖父的园子是一幅明丽的漂亮的富有童话色彩的画,画里有______、有______、有______、有________、有________、有________、有________……课文还写了作者跟着祖父在园中___________、___________、___________、_____

5、______、 ___________。当然这些都是童年游戏的内容,并不是真正的劳作。至于___________、___________、__________、 __________,更是孩童的游戏了。玩闹累了就在园子里_______,作者过着___________的童年生活。六、连线,将词语搭配起来。      白        蚂蚱           摘         黄瓜      绿        蝴蝶           挖         野草      金        蜻蜓           拔         蚯蚓七、读句子,加标点。1.祖父

6、戴一顶大草帽  我戴一顶小草帽祖父栽花我就栽花祖父拔草  我就拔草 2.我拿着水瓢   拼尽了力气   把水往天空一扬   大喊着  下雪啰   下雨啰七、判断下列句子是疑问句,还是反问句。1.祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”(     )2.我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?” (     )八、课内阅读。     ①花开了,就像睡醒了似的。②鸟飞了,就像在天上逛似的。③虫子叫了,就像虫子在说话似的。④一切都活了,要做什么,就做什么。⑤要怎么样,就怎么样,都是自由的。⑥倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房

7、就爬上房。⑦黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一瓜,就结一个瓜。⑧若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。⑨玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。10蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。11它们是从谁家来的,又飞到谁家去?12太阳也不知道。1.  在作者的心中,园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的?它们过着怎样的生活?                                                                    2.  作者这样写,表达了自己

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