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时间:2020-02-03
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1、青年路小学鹿斐然我爱吃的水果爱心水果超市条件一:爱吃水果条件二:把自己爱吃的水果介绍清楚。急招小小售货员我喜欢吃的水果有____,有_____,还有_____……条件一:爱吃水果条件二:把自己爱吃的水果介绍清楚。急招小小售货员香蕉弯弯的像____,像____,又像_____。它穿着_______的外衣,真_______!脱下它金黄的外衣,露出_______的果肉,闻一闻,_______。忍不住咬上一口,哇!_______,好吃极了!“初级售货员”恭喜你们被聘为:爱心水果超市你们如果能把水果的形状、颜色、味道连起来说得
2、生动、说得美,就可以升为“高级售货员”了!我最爱吃的水果是。它长得,像,又像。它穿着的外衣,真!用手摸一摸,。脱下它金黄的外衣,露出的果肉,闻一闻,。忍不住咬上一口,哇!,好吃极了!1、选择你最爱的水果,仔细观察它的形状、颜色,用手摸一摸果皮,用鼻子闻一闻它的气味,再尝一尝它的味道。2、向同桌介绍你喜欢的水果。小组合作:1、以“我爱吃的水果”为题目,将它的颜色、形状、味道美美的介绍在写话纸上。2、题目居中写,第一段开头空两格,注意正确使用标点符号。写话要求:形状:弯弯的圆圆的扁扁的裂开了口椭圆的月牙形的圆盆似的颜色:
3、淡黄色金黄色黄澄澄红得发紫紫红色鲜红色碧绿绿油油味道:酸甜可口甜滋滋又香又甜软软的粉粉的爽口脆脆的大家来夺星按顺序——有条理——打比方——
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