“师生共读一本书”读书活动方案.doc

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1、“师生共读一本书”读书活动方案一、指导思想：　　师生同读一本书，给学生以一种榜样的力量。用教师阅读的兴趣激发学生阅读的兴趣，以教师阅读的情激起学生阅读的情，引导学生走进书中，感悟语言与生活，让阅读成为伴随学生终生学习的生活习惯，让阅读成为他们人生旅途所必经的精神跋涉。二、活动目的：　1、通过活动，引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯；　2、通过活动，引导师生实现从“阅读”到“悦读”；3、通过活动，构建有特色的书香班级文化，每一个孩子都能成为“爱读书会读书的蔷薇”；　　三、活动主题：师生共读一本书。四、活动时间：2018年4月到6月五、活

2、动对象：蔷薇班全体师生六、活动步骤：第一阶段：活动策划在老师的组织安排下定出必读书目：4月共读《安徒生童话》第二阶段：组织实施：　1、利用午休时间进行课外阅读，要求学生读书认真，做到把人物记在心中，把故事情节记在脑中，能在家中很流利地、有感情地讲给家长听。2、老师在组织学生读书时，要每堂课提出相应的学习要求。如：至少看多少页，老师可以有针对性地提出与书本有关的内容来考考学生，回答积极的学生大力表扬鼓励。这样有的放矢，督促与激励并用，使学生真正喜爱读书。3、鼓励学生进行童话剧表演，以小组合作形式班级中表演。第三阶段：成果展示（月底）安徒生童话剧表演

3、大赛合肥实验学校17（5）班2018年4月4日