语文人教版一年级上册识字4.doc

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1、泗阳县爱园小学课堂教学设计总第　73　课时内容（课题）识字4主备人唐红旗备课时间使用时间教学目标1. 学会7个生字和由这些生字组成的词，两根绿线内的6个字只识不写。2.认识2种笔画。3.能读准字音，了解字形和字词的意思。教学重点学会7个生字和由这些生字组成的词教学难点认真观察图画，能把图画描绘的事物同所学的词语联系起来。教具准备多媒体课件教学过程调整与思考一、导入新课二、指导看图，学习韵文1、出示插图，你们看到了什么？相机出示字卡：绿树红花小桥流水宝塔公园。2、你们觉得公园美吗？美在哪儿？3、借助拼音读韵文。4、检查读

2、音，正音。“水树”是翘舌音，“红公”是后鼻音。5、男女生分行读韵文，边读边想像公园的美景。6、有感情地朗读韵文，边读边想象。三、学习生字，指导写字1、出示：红花水认认笔画，借助范字指导写法。撇折提横撇2、说出笔画数。3、记忆字形。4、教师范写，指导学生按笔顺提示描写。5、学生描红，教师巡视检查板书设计教学反思