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时间:2020-02-29
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1、部编版三年级上册语文第五单元第15课《搭船的鸟》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共5题;共38分)1.(8分)看拼音,写词语。dāchuányǔmáocuìniǎochángzuǐ____________________________bǔyúyīngwǔchuánpéngsuōyī____________________________2.(11分)根据课文《搭船的鸟》内容填空(1)我看见一只_______的小鸟站在船头,_______!它的
2、羽毛是_______,翅膀带着_______,比鹦鹉_______。它还有一张_______。(2)我正想着,它一下子_______,不见了。可是,_______,它飞起来了,红色的长嘴_______一条小鱼。(3)这只翠鸟_______我们的船,_______。3.(6分)读拼音,写词语。zhìhuìbǎolěiguīlǜxìnggéróngqiàmǐnjié__________________________________________4.(8分)多音字组词。还 huán_______ hái_______第5页共5页难 nàn_______ nán_
3、______漂 piāo_______ piào_______冲 chōng_______ chòng_______5.(5分)按要求写句子。①难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改为陈述句)②它一下子冲进水里……不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。(仿写一句含有三个以上动作的词语的句子。)二、阅读理解(共2题;共18分)6.(2分)课内阅读,回答问题。 小英在大家注视的目光中,终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,骤然间响起了一阵掌声。①写出几个表示“看”的意思的词。 _______②“骤然
4、间”的近义词有: _______7.(16分)请认真阅读下列短文,完成(1)——(5)题。在柏林一列火车缓慢地驶出柏林,车届里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一、二、三…”声音盖过了车轮的“咔察咔察”声。停顿了一会儿,她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手画脚,不假思索地笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。“一、二、三……”神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次偷笑起来。这时,那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身
5、板,开口了。第5页共5页“小姐,”他说,“当我告诉你们这位可怜的人就是我妻子的时候,你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊。”车厢里一片寂静,静得可怕。(1)短文中,老妇人总是在数“一、二、三……”的原因是什么?(2)写出描写后备役老兵和老妇人外貌的词语。从这些词语,我们可以体会到什么?(3)短文中两次写到小姑娘的笑,其作用是()A.反映小姑娘缺少教养,没有同情心。 B.老兵感觉被冒犯了,所以才引出了后面的一番话。 C.表现小姑娘的天真烂漫,与周围人形成鲜明的对比。 (
6、4)“年和里一片亲静,静得可怕。”其原因最可能是()A.旅客们都睡着了,没人说话。B.旅客们都吓坏了,不敢说话。C.老兵一家的遭遇给旅客们深深的震撼,也使他们感到了战争的残酷。(5)短文开篇有一句“车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子”。下列说法错误的一项是()A.这一句话给读者留下了悬念。读者会想:为什么呢??男人们都去哪里呢?B.这一句作了铺垫,让下文后备役老兵讲述的一切显得合情合理。C.这只是一个简单的场景描写,交代故事发生的地点,并没有特别的用意。第5页共5页参考答案一、基础运用(共5题;共38分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、第5页共5页4-1、5
7、-1、二、阅读理解(共2题;共18分)6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、第5页共5页
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