动词不定式导学案.doc

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1、江口中学高二英语导学案编写人：张晓芳使用时间：2016.11.3Module4Grammartheinfinitive班级：组号：____姓名：____________【学习目标】1.学习动词不定式的四种形式：一般式，进行式，完成式和否定式。2.学习动词不定式的句法功能：作主语，作宾语，作宾语补足语，作表语，作定语以及作状语。【学习重难点】1.能根据不同题目熟练运用动词不定式的各种形式。2.能明白动词不定式在句子中充当的成分。【学法指导】根据例句自学总结出动词不定式的形式及功能，并且根据课本讲解和练习题熟练掌握动词不定式。【学习过程】

2、Step1.阅读下列句子，请注意划线部分单词并体会其用法。【课文原句】1.Scientistshavetriedmanywaystosolvethisproblem.【解析】动词不定式tosolve在句子中作定语。【课文原句】2.Thewindissometimesstrongenoughtomovesanddunes.【解析】动词不定式tomove在句子中作状语。【课文原句】3.Tohavebeencaughtinasandstormwasaterribleexperience.【解析】动词不定式tohavebeencaught在句

3、子中作主语。【课文原句】4.Trafficmovesveryslowlybecausethethickdustmakesitdifficulttosee.【解析】动词不定式tosee在句子中作宾语。【课文原句】5.Whenasandstormarrivesinthecity,weatherexpertsadvisepeople4江口中学高二英语导学案编写人：张晓芳使用时间：2016.11.3nottogoout.【解析】动词不定式togoout在句子中作宾语补足语。Step2.由此可以得出结论：1.请依照以上例句完成下列表格：时态/语

4、态主动被动一般式进行式完成式否定式2.动词不定式可以在句子中作主语、、、、。Step3.【语法详析】Ⅰ.动词不定式的时态。1.动词不定式的一般式(todo)所表示的动作通常与谓语动词所表示的动作(或状态)同时发生,或是在它之后发生。【练习】*Wedecided________(talk)tosomestudentsaboutwhytheygothere.*Itmadeusveryangry______(hear)himtalklikethat.2.动词不定式的进行式tobedoing表示不定式的动作与谓语动词所表示的动作同时发生。【练

5、习】*Heseemsto(eat)something.*Hepretended(do)hislessonswhenhismothercamein.3.动词不定式的完成式tohavedone表示不定式的动作发生在谓语动词所表示的动作之前。【练习】4江口中学高二英语导学案编写人：张晓芳使用时间：2016.11.3*I’msohappy(complete)thedifficulttask.*Heseemsto(win)the400-metersracecompetition.Ⅱ。动词不定式的句法功能。详见<<课时讲练通>>60页讲解。请判断

6、动词不定式在下列句子中作什么成分：1.Tolearnanartisveryhard.（）2.It’shardtosaywhichlifestyleisbetter.（）3.Ourdutyistohelptheyoungchildrentogrowbetter.（）4.Heseemedtoknoweverythingaboutthismatter.（）5.Ireallyliketowatchfootballmatches.（）6.HowIwishtoseemyolefriendsagain.（）7.ItoldJefftojointhec

7、lub,buthewouldn’tlisten.（）8.Thesepicturesmademethinkofmychildhood.（）9.Haveyougotanythingtodothisevening?（）10.Thelittlegirlhasawishtoseethesea.（）Step4.【巩固运用】用所给动词(短语)的适当形式填空1.Wedecided________(talk)tosomestudentsaboutwhytheygothere.2.Itmadeusveryangry______(hear)himtalkl

8、ikethat.3.Theyfounditimpossible______(get)everythingreadyintime.4.Pleaseremember________(turnoff)thelightwheny