计算机应用与操作基础教程 学习情境四 计算机网络基本.ppt

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1、学习情境四计算机网络基本应用学习目标随着计算机技术和通信技术的发展,计算机网络已经与人们的社会生活紧密相连。在本学习情境中,将通过对因特网信息浏览和搜索、网络资源下载和收发电子邮件3个子情境的学习,掌握基本网络操作技能。4.1子情境一因特网信息浏览和搜索4.1.1情境描述小张任职于一家IT企业,公司领导最近要外出演讲,演讲主题与网络设备相关,需要制作一个演示文档,让小张帮助搜集一些特定素材,主要是与网络设备相关的一些新闻、图片、声音及视频等。4.1.2任务分析随着计算机网络技术的发展,网络已遍及日常学习、生活及工作的方方面面。上网浏览信息,首先需要掌握浏览器的基

2、本使用方法,目前浏览器的种类很多,使用最方便的还是系统内置的IE浏览器。面对纷繁复杂的信息,熟练掌握搜索引擎的使用方法和搜索技巧是解决问题的关键。4.1子情境一因特网信息浏览和搜索4.1.2任务分析1.能力目标掌握IE浏览器的使用方法;掌握使用搜索引擎查找特定信息的步骤和方法;培养使用IE浏览器浏览网络信息的能力和使用网络获取信息的意识。2.知识准备在学习本情境前,需要对以下知识进行预先学习。(1)IE浏览器及其操作界面。(2)设置IE主页、收藏网页、使用历史记录。(3)保存网页内容。(4)搜索引擎。4.1子情境一因特网信息浏览和搜索4.1.3任务设计4.1子情

3、境一因特网信息浏览和搜索在实施任务之前,需要根据以下两方面进行任务规划和设计。1.浏览器的选择及使用选择一种浏览器,掌握该浏览器的使用方法及基本设置。2.搜索引擎的选择及使用选择搜索引擎,使用搜索引擎搜索自己需要的信息,掌握不同类型信息的搜索方法。4.1子情境一因特网信息浏览和搜索启动浏览器4.1.4任务实施浏览窗口标题栏常用工具栏地址栏菜单栏状态栏垂直滚动条链接工具栏IE图标InternetExplorer窗口结构4.1子情境一因特网信息浏览和搜索通过地址栏打开网页4.1.4任务实施鼠标指针为手形,表示该项是超链接当前超链接的网址4.1子情境一因特网信息浏览和

4、搜索浏览网页4.1.4任务实施4.1子情境一因特网信息浏览和搜索设置IE默认页4.1.4任务实施4.1子情境一因特网信息浏览和搜索添加到收藏夹4.1.4任务实施4.1子情境一因特网信息浏览和搜索重新访问最近查看过的Web页4.1.4任务实施4.1子情境一因特网信息浏览和搜索将网页内容保存到本地计算机上4.1.4任务实施4.1子情境一因特网信息浏览和搜索把网页内容粘贴到Word文档中4.1.4任务实施4.1子情境一因特网信息浏览和搜索保存网页中的图片4.1.4任务实施4.1子情境一因特网信息浏览和搜索搜索网页4.1.4任务实施4.1子情境一因特网信息浏览和搜索搜索

5、音频4.1.4任务实施4.1子情境一因特网信息浏览和搜索搜索新闻4.1.4任务实施4.1子情境一因特网信息浏览和搜索搜索新闻4.1.4任务实施4.1子情境一因特网信息浏览和搜索搜索图片4.1.4任务实施4.1子情境一因特网信息浏览和搜索搜索图片4.1.4任务实施4.1子情境一因特网信息浏览和搜索搜索视频4.1.4任务实施4.1子情境一因特网信息浏览和搜索1.常见问题(1)不会输关键词,想要什么输入什么。如:输入“加快武汉发展靠什么”,搜索结果:没有相关信息。(2)输入单个多义词。如:输入“收费管理”,搜索结果:众多无关信息。(3)关键词太常见。如:输入“经济”,

6、搜索结果:门类太广泛,内容不确定。(4)在不合适的时间和错误的地方搜索。一般很少能搜索到近几天的新闻。搜索引擎从抓取网页、解析、索引到提供检索有一定的周期,各搜索引擎的信息滞后周期为几天或更长时间,找最新内容应该去看新闻。另外,搜索引擎对动态内容,如:论坛、数据库内容的检索能力较弱,这类信息一般不适合用搜索引擎搜索,而是应该去相关的网站查找。4.1.5规律总结4.1子情境一因特网信息浏览和搜索2.经验技巧(1)应用搜索引擎的几点提示。a.用搜索引擎有目标地查找信息,是解决因特网“信息爆炸”的最有效的途径。b.利用因特网的海量信息来解决日常工作、学习和生活中的问题

7、,是时代快速发展的必然要求。c.信息搜集注重归纳整理,信息量不宜过多,但不能太少,要搜集正、反两方面的观点,以利于作信息分析。(2)信息搜集方法的总结。a.确定关键词,最好使用组合关键词。b.用空格分开关键词,如:输入“网络设备价格”。c.用减号,使其后面的关键词不出现在搜索结果中(有的搜索引擎不支持此项功能)。d.灵活、熟练掌握以上三点,就能解决绝大部份信息搜索的问题,其中第b项,用空格分开各关键词的方法用的最多,也很有效。4.1.5规律总结4.1子情境一因特网信息浏览和搜索1.情境描述小张要到上海出差,想知道洽谈项目地点及住宿地点周边的公交、服务设施及环境等

8、状况,但他对上海不熟悉,

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