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时间:2020-02-29
《人教版(新课程标准)小学语文三年级语文上册第六单元测试卷(II )卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版(新课程标准)小学语文三年级语文上册第六单元测试卷(II)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用。(共6题;共36分)1.(12分)加偏旁组字,再组词。约—________ ________ 夫—________ ________ 汤—________ ________前—________ ________ 邦—________ ________ 采—________ ________2.(3分)根据意思写词语①对人或事物有好感或感兴趣。愉
2、快、高兴。________②集中注意力,用心。________③疼爱。舍不得,惋惜。________3.(6分)填上恰当的词语。高度的________ 高度的________亲爱的________ 亲爱的________卓越的________ 卓越的________4.(4分)我会选词填空。①叽叽喳喳 ②唰唰 ③咚咚咚 ④叭Ⅰ我们都睡觉了,突然响起________的敲门声。Ⅱ孩子们在院子里________闹个不停。第8页共8页Ⅲ一阵秋风吹来,树叶________地响着。Ⅳ________的一声,他把树枝折断了。5.(5分)修改病句。香山的秋天
3、是令人向往的地方。6.(6分)将下列句子排成一段话。________他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。________于是他断定,明亮的太阳光并不是单一的白色,而是由七种颜色组成的。________1665年的一天,英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。________当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时,它折射在墙上,映出了一条美丽的七色光带。________牛顿又做了许多次试验,出现的都是这种情景。________这光带依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,同天上的彩虹完全一样。二、阅读理解(共2题;共29分)7.(14分)阅读下文,回答问题还给谁1971年的夏天,我在A国上大学
4、。不知是抵达此地的第几个漫漫长日了,我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,找工作没有着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园,头是低着的。远远的草坪边躺着一个金发青年,好似十分注意地凝望着我。他看着我,我也知道,没有抬头。他站起来,还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走过来。他步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。我不认识走过来的人,没有停步。第8页共8页一片影子挡住了我的去路,那个吹口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一根碧绿的青草,正向我微笑。“来!给你!”他将小草当作一件珍宝似的递上来。我接住
5、了,讶然地望着他,然后忍不住笑了起来。“对,微笑,就这个样子。嗯!快乐些……”他轻轻地说。说完他拍拍我的面颊,将我的头发很亲昵地弄乱,眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑。然后,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了。那是我到A国后第一次收到的礼物。小草,被我保留了许多年,才找不到了。那个人连名字都没有法子知道,他的脸在记忆中也模糊了,可是直到现在,我还没有法子忘记他。很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债, 。我要将快乐和信心传递给另外一些人,将这份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩
6、而过的人。我喜爱生命,十分热爱它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加热切,虽然是平凡的日子,活着总是美妙的。这份能力,来自那根小草的延伸,将这份债,不停地还下去,就是生存的快乐了。(1)在文章中找出下列词语的近义词。凝视-________ 激励-________(2)作者到A国后为什么情绪低落?(3)下面哪句话适合放在文中画横线处()A.一笔无法偿还的债。 B.一笔没有债主的债。 C.一笔可以归还的债。 第8页共8页(4)“很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么?8.(15分)阅读短文,回答问题。①故乡是近海县份
7、,八月正是台风季节。母亲称之为“风水忌”。桂花一开放,母亲就开始担心了,“可别做风水啊。”(就是台风来的意思。)她担心的第一是将收成的稻谷,第二就是将收成的桂花。桂花也像桃梅李果,也有收成呢。母亲每天都要在前后院子走一遭,嘴里念着,“只要不做风水,我可以收几大箩,送一斗给胡宅老爷爷,一斗给毛宅二婶婆,他们两家糕饼做得多”。原来桂花是糕饼的香料。桂花开得最茂盛时,不说香闻十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”,摇下来的桂
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