人教版(新课程标准)小学语文三年级语文上册第七单元测试卷(II )卷.doc

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1、人教版(新课程标准)小学语文三年级语文上册第七单元测试卷(II)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用(共5题;共33分)1.(8分)把下列音节补充完整。k________l________ch________x________窟窿车厢y________d________zh________x________窑洞窄小2.(12分)小小变色龙(给多音字注音并组词)。要________________当__

2、______________鲜________________________________________________________________3.(4分)仿写。种子,如果害怕埋没,那它永远不会发芽。蜡烛,如果________,那________。鲜花,如果________,那________。4.(4分)选词填空试验   实验 ①我们这节课到________室里上。②经过无数次________,卫星终于上天了。第7页共7页镇定   镇静  ③但这小姑娘的________、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉

3、得眼前有无限光明!④声音是那么________、坚强,而又充满着慈爱。5.(5分)缩句。①活泼可爱的玲玲认真地做操。②我和小刚一起来到农贸市场。二、阅读理解(共2题;共45分)6.(30分)阅读下面文章,按要求回答问题。“懒老师”给我们上过课的老师可多了,但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师。别看他“懒”,他可讲究了,一头乌黑的头发,身着一套整洁的西装,脚穿一双普通的皮鞋,但经常擦得铮亮,显得可精神啦!同学们为什么称他“懒老师”呢?这还得从他上课说起。在一二年级时,无论是教“aoe”,还是教我们识字

4、、写字,他都非常认真细心,生怕教漏了一点儿。可是到了三四年级后,罗老师好像换了心似的,变得让我们越来越不认识了。就拿学习一篇课文来说吧,他总是要求我们先自己预习,读课文、查字典、勾画生字新词等,上课时让我们明确应达到哪些目标,然后就让我们自己去读、去想,或者是分组讨论。而他呢?这组看一下,那组听一听,有时遇到较难的问题,也仅仅提示下了事。至于独立阅读课文就更是我们的事了。时间长了,“懒老师”的外号自然就叫开了。可说来也怪,每次考试,我们班的成绩都在年级首位。我怎么也想不明白,于是把心中的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说:“孩子

5、,你们冤枉罗老师了。你们的老师其实并不懒,他是一个勤奋好学、勇于探索的好老师。他写的教学论文经常在县级乃至省级、国家级教育刊物上发表呢!”听了爸爸的话,我为错怪了罗老师而感到脸红,更为有这样一位“懒老师”而高兴、自豪!(1)“懒老师”教一二年级时非常认真细心,文中用了“无论……还是……都……”的句式,仿写一句这样的句子。第7页共7页(2)罗老师教“我们”到三四年级就“懒”了,他的“懒”表现在哪些方面?找出文中描写“懒老师”让“我们”怎么做的句子。找出文中描写“懒老师”自己怎么做的句子。(3)同在不同的语言环境中表达不同的

6、意思。试对“人懒地生草”和“懒老师”的两个“懒”字谈谈你的看法。(4)“我怎么也想不明白,于是把心中的疑惑告诉了爸爸。”“我”心中的“疑惑”是什么?(5)“懒老师”是个什么样的人?请结合文章内容说明理由。(6)你身边有这样的老师吗?你想对他(她)说什么?7.(15分)阅读下文,回答问题节选自《孔子游春》孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,毫无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善

7、施教化……由此看来,水是真君子啊!(1)联系上下文,“奔流不息”的“息”可以解释为________;“或方或长”的“或”可以解释为________。(2)孔子讲到水的德行,我会自然想到一句广告语________;孔子讲水有志向,我会自然地联想到一句成语:________;孔子讲水“流必向下”,我又会自然想到一句谚语:________。(3)这段话中的省略号表示什么意思?你能仿照文中的写法再补充一点吗?(4)孔子借水喻人,发人深思,他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位________的老师啊!(从文中找

8、一个词填在横线上)(5)你是不是想到了孔子的一些名言?请填一填吧。①学而不思则罔,________。②三人行,________。第7页共7页③温故而知新,________。④知之为知之,________。三、作文(共1题;共5分)8.(5分)我们在课内外阅读了一些童话故事,学习童话的兴趣越来越浓。本次的习作自己选择几

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