北师大版五年级数学下册导学案全册表格式(可编辑).doc

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1、北师大版五年级数学下册导学案全册表格式小学数学五年级导学案设计意图数学知识从生活中来到生活中去课题分数乘法一课型学案导学课年级五年级主备人审核人学习内容教师提供北师大版小学数学五年级下册2-4页学生提供学习目标1弄懂分数乘整数的计算过程以及计算的原理2初步学会分数乘整数的计算方法表述出分数乘整数的计算方法3能用完整而优美的格式书写分数乘整数的计算过程重点难点教学重点弄懂分数乘整数的计算过程以及计算的原理教学难点分数乘整数的计算的原理学习过程学案导案个案反思独立尝试一学生预习和自学的部分学生独立自主学习P2-P3页中的例题和所有练习题把有疑问的地方做

2、上记号一整理回顾自己的预习作业记住自己有疑问的地方准备在交流展示环节提问1分钟揭示课题认定目标本节课知识点应知应会1分数乘整数的意义求几个几分之几是多少或求几分之几的几倍是多少2分数乘整数的计算方法3计算过程中能约分的先约分再计算比较简便合作探究二展示自我交流汇报新-课-标-第-一-网○小组内交流预习中的收获和疑问○展示组展示汇报预习学习情况别的小组补充完善提出疑问由展示组优先解惑有问题其他组补充最后由组长作总结发言三老师巡视发现问题全班展示点评备注○1举手组员多的组优先发言○2发言时各组尽量观点不同相同观点的可以补充别组不完善的地方○3若哪一组所

3、有观点均与别组全部相同则不用发言○4别组发言时提倡提出有质疑的问题有价值的问题若对方无法解释或者解释不清提出质疑的小组加双倍的分○5提倡有创意的想法○6只要发言的小组均加分有创意想法的加双倍的分数自我挑战三练习运用独立完成我能行独立完成课本第4页练一练的123题集体反馈自我总结通过今天的学习我学会了_______以后我会在_______方面更加努力XkB1cOm预留作业必做题书上第4页45题选做题第4页的数学故事wWwxKb1coM课题分数乘法二课型学案导学课年级主备人审核人杜秀玲吕玉梅学习内容教师提供北师大版小学数学五年级下册5-6页学生提供学习

4、目标1结合具体情境进一步探索并理解分数乘整数的意义2进一步巩固分数乘整数的计算方法3能解决简单的分数与整数相乘的实际问题体会数学与生活的密切联系重点难点教学重点理解分数乘整数的意义教学难点理解并掌握求一个数的几分之几的解答方法学习过程学案导案个案反思独立尝试一预习和自学在有困惑的题目后面标上★1以小组为单位预习教科书第5页情境图2互相说说从图中了解到的信息3同桌同学互相讨论如何求1淘气有多少个苹果可能会出现两种解法继续求出2笑笑有多少个苹果XkB1com二巩固练习1教科书第5页试一试第1题学生独立完成理解并掌握求一个数的几分之几的解答方法教师引导学

5、生说说算式的意义让学生明白这两个算式都表示求6的12是多少指名板演集体讲评按照预习中学生存在的问题教师加以点拨教师评价合作探究2教科书第6页试一试第2题1组内先说说九折是什么意思2然后独立计算3以小组为单位订正集体反馈评价自我挑战第6页练一练1第6页练一练2组内交流组际解疑老师点拨自我总结通过今天的学习我学会了_______以后我会在_______方面更加努力预留作业必做题第6页练一练3选做题第6页练一练4wWwxKb1coM课题分数乘法三课型学案导学课年级五年级主备人张丽芳审核人杜秀玲吕玉梅学习内容教师提供北师大版小学数学五年级下册7-9页学生提

6、供长方形纸学习目标1结合具体情境探索并理解分数乘分数的意义2探索并掌握分数乘分数的计算方法并能正确计算3能解决简单的分数与分数相乘的实际问题体会数学与生活的密切联系重点难点教学重点1具体情境探索并理解分数乘分数的意义2探索并掌握分数乘分数的计算方法并能正确计算教学难点解决实际问题学习过程学案导案个案反思独立尝试一预习和自学在有困惑的题目后面标上★先读一读教科书第9页的一段话再拿出课前准备的一张纸条按照例题所述剪一剪剪好后并根据剪的结果写出得数列式求剩下的部分占这张纸条的几分之几新课标第一网汇报小组重点进行汇报为什么用这样的方法计算一探索分数乘分数的

7、意义和计算方法引导学生理解求剩下的部分占这张纸条的几分之几就是求12的12是多少与上节课学习的求一个数的几分之几的意义相同所以用乘法计算小组汇报汇报小组汇报完毕请同学们提问还有那些不懂得地方按照预习中学生存在的问题教师加以点拨合作探究3折一折涂一涂解决34×14-学生拿出课前准备好的一张长方形纸按照教科书的要求折一折涂一涂讨论1红色部分占斜线部分的几分之几占整张纸的几分之几2你能按照上面的方法先涂出14再涂出14的34吗做一做按照上面的方法折一折想一想并算出结果38×1256×13说一说你能总结分数与分数相乘的计算方法吗想一想此法同分数与整数相乘的

8、方法有矛盾吗组内交流巡视指导师生交流自我挑战二巩固练习我最棒1试一试14×23352978×5142教科书第8页练一练第2