语文人教版六年级上册学以致用.docx

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1、学以致用学生自读第三段内容。小组讨论:未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。1、小组讨论翻译名子。2、描摹了什么声音?运用了什么描写方法,有何作用?3、描写宾客意在什么?运用了什么描写方法?有何作用?

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