社区儿童活动空间.ppt

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1、目录01020304社区儿童活动空间现状儿童对社区空间的感知和需求儿童活动空间设计原则建议总结1.社区儿童活动空间现状现状内容空洞对比缺少多元化场地不足儿童的年龄层次不同,所需要的游戏方式也应不同,旧的社区设施和其他公共场所的游戏设施没有考虑到儿童的差异性;在2000年之前建设的社区中设施的大都片面求同,应付标准"不同社区的儿童游具数量种类同一化现象明显不同的社区对于儿童的游戏空间也存在相应的区别,各自有优缺点,不能统一而论在社区建设过程中,对于儿童游戏场地并没有明确的规范,建筑场地的侵占挤压,导致儿童活动空间的不

2、足游戏设施形式单一,是现存社区儿童游戏空间最普遍、最典型的问题,“沙坑+滑梯”或“沙坑+滑梯+攀爬组合架”的游戏设施模式是传统游戏设施的典型形式,百步亭花园社区是全国文明社区示范点,是荣获首届"中国人居环境范例奖"的唯一社区。社区占地4平方公里,入住13万人。规划将建成一个占地7平方公里,入住30万人的百步亭新城。社区坚持"以人为本、以德为魂、以文为美、以和为贵"的核心理念,坚持科学发展观,创建了一个具有中国特色的和谐社区,实现了管理服务完善、治安秩序良好、生态环境优美、人际关系亲密、社会风尚文明、群众安居乐业和新

3、型社区的可持续发展,被评为全国先进基层党组织、全国三八红旗集体、全国五四红旗团委标兵、全国文化先进社区、全国无毒社区、全国基层民兵预备役工作先进单位、全国物业管理优秀住宅小区,并获得了全国和谐社区建设自主创新奖等60多项国家级奖项。2010年7月,中央文明办将社区志愿服务全国联络总站设在百步亭社区,并同步开通中国社区志愿服务网,协调联络、组织推动全国近5000家社区开展社区志愿服务活动。1.简介旧社区儿童活动空间本次调研选取百步亭社区中较为老旧的长顺园小区建设与百步亭花园新社区中儿童活动空间建设作为对比长顺园儿童活

4、动空间现状步行空间为儿童的户外活动提供了自由度,使得长顺园对其园内的儿童也具有一定的吸引力。社区内儿童的交往主要发生在中心地带。中央花坛对陌生儿童之间的交往起到了促进作用。长顺园旧儿童活动空间现状花坛使用情况多被用于晾晒被子、衣物完全暴露在阳光下,无遮蔽,从早上9:30——下午15:00少有儿童在花坛附近活动长顺园旧儿童活动空间现状1.长顺园儿童的户外活动类型并不丰富,没有季节区别,对环境要求不高,比较单调。观察、追逐、骑车是很重要的活动内容,活动常常表现为儿童之间的交往。根据调查,长顺园内有一废弃的小型儿童游乐园

5、,如今已无人问津2.园内儿童比较亲近地面、墙面等巷道围合物。3.社区的物质环境较为整洁,但是缺乏针对儿童身体特征的细节设计,主题空间不够丰富,可以说并没有什么优越之处,对于儿童来说,有很多活动需要在园内得不到满足。总的来说,儿童对社区环境了解较为浅表,对社区户外环境的认识包括环境的干净与否,空间的大小,环境中的人、事、物等,但当提到“环境”这个词时,其直接反应是忽略人和事,而主要指向物质环境,对社区缺乏归属感和认同感。1.社区儿童活动空间现状---新社区篇此处作为社区公用的活动空间,并不是仅仅是儿童活动的场地,没有

6、将活动空间分类,真正属于儿童的空间比较少在游戏设施的设置上,没有脱离原本的标准化,比较空洞,没有与场地景观等结合设置游戏场地对于游戏多样性,新社区还是有所考虑与改进,考虑到不同年龄层儿童对游戏的需求不同,运动量的不同进行了多样的游戏场所设置儿童游戏分类及特点儿童对社区游戏空间的印象2.儿童对社区空间的感知和需求2.儿童对社区空间的感知和需求游戏分类通过儿童心理学家的研究,表明游戏是非常复杂的活动,不是单单靠一种理论可以阐明清楚的。我国儿童心理学家的主要研究观点是:认为游戏不是一种本能,而是有意识支配的行为;游戏也不

7、是简单地重复,而是一种螺旋上升的运动形式,游戏能可以促进儿童身心发展;游戏不仅是精力过剩和情绪发泄,它还具有深刻的社会性;游戏的心理机制包括想象力和象征性思维;游戏反应了儿童对客观事物的理解;游戏对儿童身体、道德、情感,智力、行为习惯的发展都有重要的作用;游戏的内容、形式、水平,随着儿童的年龄增加而提高。创造性游戏体能类游戏群体类游戏体验类游戏--儿童游戏分类及特点--儿童游戏分类及特点2.儿童对社区空间的感知和需求体能类游戏:主要是一些高强度的体能运动,像跑步、跳高、骑车、攀、爬、滑等这些需要消耗高热量的运动针对

8、这类游戏的活动空间除了要配备一些模式化的游戏设施之外,还应注意在选择场地时,尽量地选择有地势变化的缓坡地带,孩子们看来这些不平整的、带有高低起伏的、小山坡的地形充满了惊奇、未知,比起一目了然、平整的地形更能激起孩子们的兴趣。创造性游戏:在我们成年人看来,玩泥巴、沙子那是属于儿童、属于童年的专利。年龄越小的儿童对玩泥巴、沙子越感兴趣,就是因为他们可以根自己的想

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