语文人教版六年级上册《狼》课后作业布置.doc

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1、一、熟读课文，回答下列问题　　（本题意在引导学生把握故事情节，揣摩语言，理解课文主旨。）　１、文中是怎样写狼的狡猾的？　　　　２、屠户的机智表现在哪些地方？　　　　　　３、作者对这件事有什么议论？　　　　二、解释下列句中加点的词语　　本题中加点的词语，有的古今义不同（如“顾”），有的用法特殊（如“犬坐”“洞”“隧”），有的生僻难懂（如“苫蔽”“假寐”）。要让学生理解这些词语的意思。　　１、顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。　　　　　２、一狼径去，其一犬坐于前。　　　　　　３、转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。　　　　　　４、乃悟前狼假寐，盖以诱敌。　　三、展开想像，把本文

2、改写成一篇白话故事　　（这是一道开放题，帮助学生进一步熟悉课文，使学生充分发挥联想和想像进行思考和写作。）