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时间：2020-02-02
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1、口语交际第五单元涉县神头四合小学郝现林人教版小学四年级语文（上）这些古建筑特点：美丽、宏伟、壮观。这些古老的建筑，是古代劳动人民智慧的结晶。同学们，你看了上面的图片有什么感受呢？说说有哪些不文明行为：乱扔垃圾。乱涂乱画。攀爬。私设摊点等。口语交际古老的文明不能受伤针对上面的行为，我们作为小学生该怎么做呢？作为小学生我们该怎么做：做好小宣传员，可采取讲解、发放宣传卡片等形式，宣传古建筑历史价值。利用星期天、节假日，我们自发组成卫生清理小分队，和景点清洁工共同维护卫生。我们要对不文明行为进行劝阻，并做好讲解。提示：我们只
2、做力所能及的事。设计宣传标语：保护文化遗产，守望精神家园。从我做起，做一个文明的游客。文化遗产人人保护，保护成果人人共享。保护文化遗产，构建和谐社会。谢谢！
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