声音、初二物理.ppt

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1、第一章声§1.2声音的特征情景声音的特征一、响度1、定义：响度（音量）：人耳感觉到的声音强弱的程度。2、影响因素（1）响度与发声体的振幅有关，振幅越大，响度就越大。（2）响度还跟离发声体的远近有关，离发声体越远，发声体的能量越分散，响度越小。3、响度的大小表示——分贝分贝数越大，人耳感觉到的响度也就越大。二、音调1、定义：音调——声音的高低叫做音调。2、影响因素：(1)发声体的振动越快，声音的频率越高，音调也越高。(2)音调高低还与发声体的结构有关。☆类比（弦乐器）——弦越短，越细，越紧，频率越高，音调越高（管乐器）——空气柱越短，频率越高，音调越高☆频率(f)——物体每秒钟振动的次数叫做

2、频率。单位：赫兹，简称赫符号：Hz（1）频率超过20000赫兹的声波叫做超声波；（2）频率低于20赫兹的声波叫做次声波。3、超声波和次声波四.音色1.除了响度和音调两个特征外，还有第三个特征——音色。2.一切乐器或发声体发出的声音都是由不同频率的声波组成的。3.频率组合情况不同，声音的音色就不同。1.乐音：乐音的振动波形是有规律的。2.噪声：噪声的振动波形是杂乱的、无规律的。随堂练习：声音的特征（声音的三要素）响度表示声音的，是由声源振动的决定的。音调表示声音的，是由声源振动的决定的。音色与发声体的材料和结构有关。音色不同，声波的也不同。强弱振幅高低频率波形1、演奏同一乐曲时，人能分辨出二

3、胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的（）A.响度不同B.音调不同C.音色不同D.节奏不同2、老黄牛的叫声和蚊子的嗡嗡声从声音的三个特性进行比较，老黄牛发出的声音________大，蚊子发出的声音_______高.3、联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的，台下观众听到口技演员的声音是靠传播的．4、萍萍是位音乐爱好者，钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨，她区分的依据是这两种乐器发出声音的__________不同；她用不同的力弹琴时，发出声音的_________不同.5、日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是

4、由于它们的不同。6、唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有：，。（写出两点）7、敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响，溅起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响纸盆振幅越大.根据上述现象可归纳出：（1）声音是由物体的_________产生的；（2）。随堂练习：声音的特征（声音的三要素）响度表示声音的，是由声源振动的决定的。音调表示声音的，是由声源振动的决定的。音色与发声体的材料和结构有关。音色不同，声波的也不同。