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时间:2020-02-02
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1、1培训师授课技巧施道成培训中心2序言:培训,既体现为一种专业能力,也可以成为一种职业。当你在团队中开始领先并准备挑战新高度的时候,你可以尝试将培训作为自己的追求之一。3讲授是最好的学习方法,良好的展示能力:可以助你完成销售任务。可以助你获取更高的职位。可以助你训练和激励下属,实现团队的发展。4培训师的三个阶段:演讲者培训师教练讲清楚听明白产生共鸣付诸行动持续的效率提升5课程简介:培训能力并不是一种先天的能力,完全可以在工作和生活中,通过接受专业培训和自我修炼逐步提升。企业内训师的要求包括三部分:授课能力、课件制作能力、训练项目组织能力。Stayhungry;stayfoolish6训
2、练课题:请描述自己的家庭:内容:地理、历史、人物素描、趣事等要求;语言流畅、表情自然;自我介绍展示案例每人五分钟即兴展示7即兴培训评价长处------培训风格或技巧中,你所喜欢的方面:□_______________________________□_______________________________□_______________________________有待改进——需要提高的方面:□________________________________□________________________________□__________________________
3、______评价人:________8单元一:培训前专业课堂培训技巧9单元概述这一单元的目的是帮助你:了解如何调整自己在授课前的心态。在本单元的学习过程中,你将:了解观念、感受、和行为之间的关系;了解观念是如何促进或阻碍你的行为表现的;学习和练习一种有效的课前准备的方法—视觉化技巧;如何同时取得培训的清晰度与扎实度。通过这一单元的学习,你将能够:有效地降低自己在培训前的心理压力,以最佳状态进入培训。目的过程收益10两种观念对你有益的观念有:〝我们必须通过实践来学习〞;〝大多数人是愿意学习的”。〝这些内容和学员们的日常工作的相关性很强〞;有些观念可能会给你带来疑惑、焦虑、或担忧。“我必
4、须能回答所有的问题”;“我的经验没有其他人的多”;“我必须熟记所有的内容,不能有任何差错”。观念一观念二11积极的“现在”感受成功感受成功技巧是指,回忆过去的一次正面经历,借此重新感受成功,帮助自己树立信心。对过去的这次正面的经历,回忆起越多的相关信息和细节,你对成功的感受就会越强烈、越有帮助。回忆你觉得自己非常成功的一次经历,一切都在你的掌握中,你处于自我的最佳状态。享受这一时刻——你处于自我的最佳状态在你周围划出一个使你感到舒服的“感受成功”的圈子。当你回忆成功时,成功便成了帮助你达到最佳状态的强大力量。12视觉化视觉化视觉化技巧是指,在脑海中演绎未来将要发生的事情,就好像正在发
5、生的那样。想象你正走进培训教室。注意教室里所有的细节。观察到你营造了一个相互信任的、放松的环境。在头脑中,逐一想象培训的每个细节。感觉到你在处于困境时,保持积极的心态,有效地解决了问题。想象你将如何积极地、成功地结束培训。13与学员相关的四种关系讲师降低关系压力,有助于:你与学员相处时更舒服。让学员觉得与你的相处更舒服。使学员尽快地接受培训,顺利地进入学习状态。学习环境学习内容其他学员学员14如何准备培训内容:在学习过程中,你将:学习如何将课程内容与学员情况相结合。学习和运用有关清晰度的概念。学习和运用有关扎实度的概念。15清晰度清晰度能够使得培训内容条理分明、结构清晰。定义体现清晰
6、度的元素收益清晰度是指在知识层面对培训内容的理解,以及逻辑地、清晰地进行组织和解释的能力。案例:移动硬盘方向顺序重点预期认知能力清晰度练习:两人一组,相互邀请对方到自己家做客,清楚说明从培训地点出发,到自己家的路线。16扎实度定义如何体现扎实度收益扎实度是指在讲授内容时,使学员明白该内容的意义及用处。它使得学习内容显得真实、生动、贴切。根据直接或间接的经验,理解培训的内容。深入理解培训的主题—是理解,而不是大概了解。坚信培训的内容。沟通想法时幽默生动,运用比较的手法,运用适当的肢体语言。帮助学员理解培训内容。扎实度使得讲师和学员的沟通更为有效,使讲师赢得学员的信任和尊重。17练习:清
7、晰度与扎实度帮助同学取得培训的清晰度与扎实度。1、我如何能做到清晰?2、我如何知道我做到了清晰?3、我如何能做到扎实?4、我如何知道我做到了扎实?目的过程用5分钟时间,回答以下四个问题。准备与全班分享你的答案。18单元二:讲师——培训中专业课堂培训技巧19单元概述这一单元目的是学习:当培训中出现困境时,如何运用自我管理技巧,及时进行自我调整。在培训中运用演讲技巧及视觉辅助工具。在本单元的学习过程中,你将:学习积极的自我谈话、感受成功、找回最佳状态和放松技巧
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