苏教版《学与问》课件.ppt

苏教版《学与问》课件.ppt

ID:49260515

大小:238.00 KB

页数:17页

时间:2020-02-01

苏教版《学与问》课件.ppt_第1页
苏教版《学与问》课件.ppt_第2页
苏教版《学与问》课件.ppt_第3页
苏教版《学与问》课件.ppt_第4页
苏教版《学与问》课件.ppt_第5页
资源描述:

《苏教版《学与问》课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、23、学与问出口成章名满天下才高八斗知识渊博之前学习过的有关说理性的课文:《说勤奋》《滴水石穿的启示》。学与问这是一篇说明事理性的文章。通过“摆事实,讲道理”的方法阐述自己的观点,最后得出结论。xièshěnkuòfǔxiáng懈沈括辅翔松懈沈阳括号辅导飞翔不懈姓沈概括辅助翱翔形近字:“辅”与“铺”易混;容易读错字音“沈shěn前鼻音、翘舌音,钥yào缤bīn前鼻音”钥匙芳菲翱翔强健哥白尼殿堂好奇瞬息万变相辅相成日新月异芳菲:花草的色美,味美都指芳菲,本课指花草。五彩缤纷:各种色彩交织在一起。相辅相成:互相补充,互相配合。日新月异:每天每月都有新的变化,形容进步,发展很快。

2、瞬息万变:形容极短的时间内变化快而多。翱翔:本义是鸟回旋飞翔。通常用于描写有志气的人。不懈探求:懈,松懈。不停的探索追求。第1自然段:“问”是打开知识殿堂的金钥匙。第2自然段:波兰伟大的天文学家哥白尼,小时候就非常喜欢问。第3自然段:当代的小学生,我们更应该像哥白尼那样,遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物中发现问题。第4自然段:在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。第5自然段:学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。用“___”画出文中各自然段的的主要意思:哥白尼尼古拉·哥白尼(1473年2月19日-1543年5月24日),文艺复

3、兴时期波兰数学家、天文学家。1473年出生于波兰,通晓多国语言,了解经典文学,能够胜任翻译,做过执政官、外交官,也是一名经济学家。哥白尼作为一名医生,由于医术高明而被人们誉为“神医”。40岁时提出了日心说,并经过长年的观察和计算完成他的伟大著作《天体运行论》。哥白尼的“日心说”沉重地打击了教会的宇宙观,是唯物主义和唯心主义斗争的伟大胜利。他用毕生的精力去研究天文学,为后世留下了宝贵的遗产。沈括(约1033-1097),字存中,号梦溪丈人,我国古代著名的科学家,在天文历法,数学,物理,化学,地理,地质,气象,生物,医学等学科中都有重大成就,西方人称他为“中国科学史上的坐标”。

4、其名作《梦溪笔谈》,内容丰富,集前代科学成就之大成,在世界文化史上有着重要的地位。知识就是指有(),知识是学来的,也是(),“问”常常是(),是()。知识就是指有有“学问”,知识是学来的,也是问来的。“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。问”比作金钥匙、铺路石,说明了问的重要性。勤学好问“好”就是“喜欢、喜爱”的意思。1.用“/”画去不合适的汉字或读音。(翱遨)翔不(邂懈)奥(秘密)钥匙(chishi)兴(xìngxīng)许包括(guōkuò)2、学生描红课后生字,教师巡视指导。四、课堂小结:同学们,“知识是学来的,也是问来的”,“问”常常是打开知识殿

5、堂的金钥匙(shi)。希望同学们也能做生活中的有心人,勤思考,勤发问,轻松畅快的遨游在知识的海洋中。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。