苏教版六上练习三.ppt

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1、苏教版六语上册练习3如皋市下原小学杜建忠学习目标：1、懂得“好文章是改出来的”，学会通过放声朗读找出文章的毛病，并加以修改。2、通过诵读《从岩缝中长出来的小草》，积累语言和语感，培养感悟能力。预习反馈：用正确的符号修改下列病句，并在括号中写明所属的错误类型⑴博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（）⑵造纸是中国的四大发明。（）⑶我们通过并讨论了中队计划。（）语序颠倒自相矛盾语序颠倒之一学习修改文章的方法1.自由读父子对话，说说作文时写好草稿是不是就万事大吉了？2.认真读读两位文学家的话，你明白了什么？3.掌握文学家修改文章的方法：修改稿子不光要（），还要（），一定要（）念（）念（

2、）念。要看念得（）？（）？（）？（）？想一想：从这段对话中，你学会了什么修改的方法？老舍和叶圣陶先生的话你记住了吗？请填空修改稿子不光要（），还要（），一定要（）念（）念（）念。要看念得（）？（）？（）？（）？看念再再再顺不顺准确不别扭不逻辑性强不通过放声读，认真看，读与看相结合，我们就能发现文章中的语病以及标点、用字方面的错误，从而把文章修改好。老舍和叶圣陶这两位文学家在修改文稿上都强调了什么的重要性？（读稿子——多读）由“好文章是改出来的”你又想到了那句话？（文章不厌百回改——多改）尝试修改语段练习1.用所学方法修改书中的一段话，想想修改的理由。2.交流展示、质疑。试着用放声读、

3、认真看的方法用修改符号修改下面的一段话：我在今年暑假，我有机会加入了夏令营活动。夏令营的活动内容真的是五彩缤纷，丰富多彩，有跳舞、唱歌，还有朗诵，还有写生，还有做军事游戏等……夏令营活动既丰富了我的假期生活，而且开阔了我的眼界。参加、、不仅小草，历来是顽强生命力的代名词，从古诗中的“春风吹又生”到课文里的《小草与大树》，无不是最好的例证。今天，我们来认识一棵从岩缝里长出的小草，看看它能不能给予我们更多的启示。诵读短文，感悟内涵诵读《从岩缝里长出的小草》，完成以下题目：1.写出下列词语的反义词贫瘠（）结实（）顽强（）谦虚（）2.从岩缝里长出来的小草为什么那么挺拔，那么结实？3.读了这篇

4、短文，你有什么感受，懂得了些什么？1.写出下列词语的反义词贫瘠（）结实（）顽强（）谦虚（）2.从岩缝里长出来的小草为什么那么挺拔，那么结实？3.读了这篇短文，你有什么感受？能联系实际谈谈吗？肥沃虚弱软弱骄傲答：因为它自身努力，也因为有阳光、春风、雨露和泥土的哺育。答：一个人的成长不光需要自身的努力，更离不开亲人朋友的关心帮助，因此，我们要常常怀有一颗感恩的心。面对别人的夸赞，要谦虚。赞美小草顽强的生命力和谦虚的美德赞美小草的什么呢？检测反馈综合改错（一）（有两个错别字，两个病句和两个用错的标点。）我非常喜欢酷爱书法，无论是刚劲有力的大字,还是清秀玲珑的小楷。我对它们都有特殊的感情。炼

5、笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容。家里人都希望我能在这方面有所长进。我绝不辜服他们的愿望。。，练负期望综合改错（二）（有三个错别字，一个病句和一个用错的标点。）“哈里·波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不急待地拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发。我要向哈里·波特那样，敢于向邪恶势力挑战。生》《及像再见