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时间：2020-02-01
《探索多边形中隐含的规律.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、活动一：用自己喜欢的方法动手研究四边形的内角和。。活动二活动要求：1、任意选择一个多边形，从多边形的一个顶点向不相邻的顶点画线，将多边形分割成几个三角形；2、小组合作把每个多边形中画出的线段数、分成的三角形个数和内角总和填入表格中；3、观察表格，你们发现了什么？图形多边形的边数画出的线段条数三角形的个数多边形的内角和4122×180°=360°5678910……n1、填空(1)十二边形的内角和等于______度.1800我能行！（n—2）×180°=（12—2）×180°=10×180°=1800°(2)过
2、多边形的一个顶点可以向对角引8条线段，那么这个多边形的内角和是。1620°8+3=11（条）（n—2）×180°=（11—2）×180°=9×180°=1620°我能行！2、计算已知多边形的内角和是900°，则这个多边形是几边形？900°÷180°+2=5+2=7（条）241324132413241324132413241324132413241324132413用形状、大小完全相同的任意四边形可拼成一块无空隙的地板，你知道这是为什么吗？你知道吗？
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