语文人教版八年级下册记叙中的描写与抒情.pptx

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1、记叙中的描写与抒情江门市第十一中学谢舒伟学习目标1、明确记叙文中描写、抒情的作用。2、学习在记叙文中恰当地进行描写、抒情。B:可是事有不巧,就在这关键的时刻,我这个“请假大王”又病倒了。因为那天妈妈带我去她同事家做客,看着那黄澄澄、油滋滋的辣鸡翅,闻着那沁人心脾的香味,我禁不住诱惑,吃了几只,那又辣又香的感觉,是我久违了的味道。因为在人家做客,妈妈也没有阻拦我。回到家,我的胃就像抽了筋一样疼,我的老胃病又来折磨我了。妈妈只好给我请了几天假。这也就意味着我与竞赛无缘了。A:可是事有不巧,就在这关键的时刻,我

2、这个“请假大王”又病倒了。因为那天妈妈带我去她同事家做客,看着那美味的辣鸡翅,我禁不住诱惑,吃了几只。因为在人家做客,妈妈也没有阻拦我。回到家,我的胃就疼了,老胃病又来折磨我了。妈妈只好给我请了几天假。这也就意味着我与竞赛无缘了。比较阅读两个文段,你更喜欢哪一个?为什么?B:形象生动,从视觉味觉触觉多角度描写,色香味俱全。B:(他)蹒跚的走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我

3、的眼泪很快的流下来了。(朱自清《背影》)A:(他)走到铁道边,探身下去。然后他穿过铁道,很不容易才爬上那边月台。他肥胖的身子显出努力的样子,这时我看见他的背影,我被感动了。比较阅读两个文段,你更喜欢哪一个?为什么?B:特定场景,白描手法,勾画传神,朴实感人在昆明乡下,一年四季,早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。由呈贡赶火车进城,向例得骑一匹老马,慢吞吞地走十里路。有时赶车不及,还得原路退回。这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的()报春花,在轻和微风里(),

4、总令人疑心那个蓝色();一面就听各种山鸟(),和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。有时面前三五步路旁边,忽然出现个()的戴胜鸟,()头顶花冠,()的眼睛,好像(),经赶马女孩子一喝,才()飞去。......在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种淳朴本色美。---《云南的歌会》节选粉蓝色不住点头竟像是有意模仿天空而成的呼朋唤侣花茸茸矗起瞪着个油亮亮对于唱歌也发生了兴趣扑着翅膀掠地描写优美的环境,映衬优美的人物优美的歌近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少

5、年出外谋生,独力支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着他的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!(朱自清《背影》)抒情:语言朴实,感情真挚,感人至深通过以上比较可以发现:单纯记叙写出

6、的文章虽然能讲述一件事情,把事情说完整、清楚,但读起来很平淡,给人的印象欠深刻;而添加了描写,能让文章更加具体、生动,人物形象更加丰满、鲜明,而抒情则能使作者的情感得到更充分的表达,增强文章的感染力。关于描写描写的对象:1.______描写()2.______描写()常见的描写方法:1._______(抓住主要特征,以简洁的语言勾画出事物形象)与各种________手法(比喻、拟人、夸张等)。2.正面描写与____面描写。3._______结合。4.对比、衬托。5.多种角度()人物外貌、神态、语言、动作、

7、心理环境自然环境、社会环境白描修辞侧动静视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉运用抒情要注意的地方:1.感情必须是自然的流露。要做到这一点,对事物要有深切的感受,情感要发自内心,也就是说要真情实感。抒情不能虚假,虚假的抒情不仅不能感动读者,还能使人产生厌恶。2.抒情要生动具体。感情是比较抽象的东西,要抒发得具体,一般都要在细致、具体、生动和真实地进行描述的基础上,抒发真情实感。而过于抽象和空洞的抒情,是没有力量的。关于抒情小试牛刀写一段话,内容自选:一次品尝食物的体验;一次难忘的学习经历;一个难忘的场景。(三选一)

8、[提示]叙述中要进行一些细致的描写,或者使用一些富有情感的词句。总结:记叙描写是记叙文的"血肉”,抒情是文章的思想、“灵魂”。精彩的描写能使文章具体、生动,而精彩的抒情可以揭示生活的意义,升华文章的主题。而在记叙文中将描写、抒情有机地结合在一起,这样写出来的文章,才能使读者有水到渠成之感,有情真意切之感。作业:在生活中,我们常常会因为很多人和事而感到幸福,如家人的无私关爱,朋友的鼎力支持,陌生人的热心帮助......请以《一件

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