化学人教版九年级下册实验室废液成分的实验探究.ppt

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1、实验室废液成分的实验探究实验五：鉴别四种常见的溶液实验中发生的反应：实验前的物质：Na2CO3、NaOH、酚酞、HCl、Ca(OH)2、NaClNaOH+HCl=NaCl+H2OCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2ONa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOHNa2CO3+HCl=2NaCl+CO2+H2O……一、学会猜想猜想一：猜想二：猜想三：猜想四：……废液成分的判断方法：相互反应的物质可能有：一定有：未参加反应的物质；溶于水且不再参与反应的产物一种过量的反应物一、学会猜想猜想一：NaCl、CaCl2、酚酞猜想二：NaCl、CaCl2、酚酞、

2、HCl猜想三：猜想四：……√√HCl二、学会实验验证从所给药品中选取合适试剂设计实验方案：废液样品、紫色石蕊试液、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、生锈的铁钉、碳酸钠粉末、碳酸钙粉末、镁条、PH试纸你的猜想是：实验步骤实验现象实验结论温馨提示：1、实验中小组成员要注意交流讨论、分工合作。2、实验过程中要注意观察实验现象，完成实验记录3、实验时要注意安全。盐酸（酸）指示剂活泼金属金属氧化物盐碱盐酸的化学性质1、找出几种猜想间的不同点2、找不同点的关键物质3、找到关键物质的检验方法（物质的性质）4、设计实验，由可能出现不同的实验现象得到相应的实验结论验证猜想的方法：实验五废

3、液的成分：NaCl酚酞CaCl2HCl三、学会处理酸性废液的危害：1、腐蚀铁质下水管道2、污染地下水危害水生动植物3、污染土壤4、给饮用水安全带来隐患……酸性废液加入：1、用熟石灰来中和2、加入石灰石3、其他的碱性废液……三、学会处理碱性废液的危害：1、污染地下水危害水生动植物2、污染土壤3、给饮用水安全带来隐患……碱性废液加入：1、加入盐酸2、加入稀硫酸3、其他酸性废液……处理废液的方法：酸性废液中加入碱性物质至中性碱性废液中加入酸性物质至中性【强化训练】1.同学们刚刚在实验室进行了“酸的性质”实验，使用过的试剂有：①铁屑②氧化铁③盐酸④氢氧化钠溶液⑤碳酸钠溶

4、液。实验结束，假设我们将废液全部废液倒入废液缸。为了使废液能无害排放，需要用___________测定废液的酸碱度，测定废液的pH=1，废液呈______性。以上提供的5种试剂在废液中不可能有的是___________（填序号），你选择的理由是（任选两种，用化学方程式说明）__________________________________________。废液中的溶质最多可能有________种。2.（河北中考）某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探

5、究，请你一起参与。【提出问题】废液中含有什么物质?【交流表达】（1）小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是。（2）小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是：。【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸。【实验验证】（1）小华测得废液的pH小于7，证明废液中含有硫酸。用pH试纸测定溶液pH的方法：。（2）小明取少量废液，向其中滴加氢氧化钠溶液，也得到了相同的结论。小明的实验现象是。通过分析与实验，同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。【拓展应用】（1）若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁，应向废液中加入过量的。写出该反应过程中的一个

6、化学方程式。（2）反应完全后，过滤，滤渣中物质为，滤液中溶质为硫酸亚铁。谢谢！