物理人教版八年级上册复习课件《质量和密度》.ppt

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1、质量和密度复习质量与密度质量密度测量物体的密度定义、单位、性质测量定义、单位、公式、性质实验:探究物质的质量与体积的关系测量固体的密度测量液体的密度1.质量:(1)概念:物体所含的多少。(2)单位及其换算:国际单位:,其它单位。1t=kg=g=___mg。2.特点:质量是物体的一种属性,物体的质量不随它的_____、_______、______和温度而改变。103106109形状位置考点一质量物质千克(kg)吨(t)、克(g)、毫克(mg)状态3.测量工具——(1)使用方法。①放:将托盘天平放在上。②移:将移到标尺左端的____________处。③调:调节_________,使指

2、针对准分度盘中央的刻度线。考点一质量“0”刻度线平衡螺母托盘天平④称:_____放物体,_____放砝码;通过增减砝码和移动_____在称量标尺上的位置,直至恢复平衡。在夹取砝码时,按照的原则。⑤记:被测物体的质量等于___________与游码在标尺上的________之和。左盘右盘游码砝码总质量数值(2)注意事项。①被测物体的质量不能超过天平的_____。②加减砝码时,必须用_____夹取。③天平和砝码应保持干燥、清洁。称量镊子水平台游码从大到小横梁1.质量与体积的关系:(1)同种物质,质量与体积的比值。(2)不同物质,质量与体积的比值一般不同。2.概念:某种物质组成的物体的质

3、量与它的体积。一定之比考点二密度3.公式及其变形:(1)求密度:_____(2)求质量:______(3)求体积:_____4.单位及换算:5.水的密度:m=ρV1036.测量:(1)量筒或量杯:测量_____。读数时,视线与液体凸液面的上表面或凹液面的下表面_____。(2)原理:_____。体积相平1g/cm3=______kg/m3。1.0×103kg/m31.密度与温度:(1)关系:温度能够改变物质的密度,一般物体在温度升高时,密度_____。(2)特例:水的反常膨胀。①4℃的水密度_____。②温度高于4℃时,随着温度的升高,水的密度_________。③0~4℃时,随温

4、度的降低,水的密度_________。④水凝固成冰时体积变大,密度_____。变小最大越来越小越来越小变小考点三密度与社会生活2.密度与物质鉴别:(1)特点:密度是物质的一种基本特性,物质不同,密度一般_____。(2)鉴别原理:______。3.应用:盐水选种,根据密度判断原料的优劣,判断物体的实心、空心。不同【实验原理】_____【测量仪器】测质量:________________;测体积:_____。托盘天平(带砝码)量筒测量液体和固体的密度(1)测量液体的密度(取部分液体):①将适量液体倒入烧杯中,用调好的天平测出液体和烧杯的总质量m1。②将烧杯中的部分液体倒入量筒中,读出

5、液体的体积V。③用天平测出烧杯和剩余液体的总质量m2,即可算得倒出的液体的质量m=_____。④液体的密度_________。m1-m2V2-V1(2)测量不规则固体的密度(固体体积较小):①用调好的天平测出固体的质量m。②向量筒中倒入适量的水并读出水的体积V1。③将固体用细线系好,慢慢浸没在盛有适量水的量筒中,读出这时固体和水的总体积V2。④固体的体积V=。⑤固体的密度_________。1.在国际单位制中,质量的单位是()A.千克B.牛顿C.帕斯卡D.焦耳A2.一瓶矿泉水放入冰箱结冰后,下列物理量不发生改变的是()A.质量B.温度C.内能D.密度3.用托盘天平测量物体的质量,测

6、量过程中向右移动游码的作用相当于()A.向左调节平衡螺母B.向右调节平衡螺母C.往右盘增加砝码D.往右盘减少砝码AC5.你在使用中性笔解答中考试题时,中性笔中的墨水保持不变的物理量是()A.质量B.密度C.重力D.体积B4.根据公式ρ=,关于密度的下列说法正确的是()A.对于同一种物质,ρ与m成正比B.对于同一种物质,ρ与V成反比C.对于同一种物质,ρ不变,m与V成正比D.对于不同物质,m越大,ρ越大C6.如图甲所示是使用托盘天平时的实验情景,请你指出存在的两处错误:(1)、。(2)纠正错误后,天平平衡时砝码和游码的示数如图乙所示,则被测物体的质量为g.用手拿砝码了物体和砝码放的位

7、置颠倒了52.47.分别由不同物质a、b、c组成三个实心体,它们的质量和体积的关系如图所示,由图可知()A.a物质的密度最大B.c物质的密度最大C.b物质的密度是2×103kg/m3D.条件不足,无法判断A8.点燃两支长度不同的蜡烛,将其固定在桌面上,如图所示,如果用玻璃杯将两支蜡烛罩在里面,两支蜡烛最先熄灭的是()A.长的先熄灭B.短的先熄灭C.同时熄灭D.无法判断A【解析】蜡烛燃烧产生的二氧化碳温度高,密度小,上升至玻璃杯的上部,隔绝了火焰与氧气的接触,先将长的蜡

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