物理人教版八年级上册8物第五章第4节眼睛和眼镜课件.ppt

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1、学习目标：1、知道眼睛的构造,知道眼睛是如何看见物体的；2、知道远视眼和近视眼的形成及其矫正；3、认识焦距、焦度和度数§5.4眼睛和眼镜探究活动一:(3分钟)阅读课文第100页眼睛的相关知识,结合学习目标将相关知识点和疑问作好记号，记住规律性知识，然后完成导学案探究活动一。眼睛的结构及成像原理睫状肌(体)晶状体视网膜（）（）（）①眼球的结构很像我们曾经学过的什么？②晶状体和角膜的共同作用相当于什么？视网膜相当于什么？眼睛的成像原理正常的眼睛调节眼睛通过睫状体来调节晶状体的厚度：看远处物体时，睫状体放松，晶状体变薄，对光的偏折能力变小；看近处物体时，睫状体收缩，晶状体变

2、厚，对光的偏折能力变大，这样眼睛就可以看清远近不同的物体。明视距离眼睛调节的两个极限点叫远点和近点。正常眼睛的远点在无限远，近点大约在10cm处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离，大约25cm，叫做明视距离。看书上的字，测出你的明视距离，和其他同学比较一下：正常眼、近视眼明视距离相同吗？有什么规律？1、近视眼的明视距离比正常眼的明视距离短2、不同近视眼的明视距离也不同；3、远视眼的明视距离比正常眼的明视距离长。探究活动二:(4分钟)阅读课文第101面近视眼和远视眼及其矫正，,结合学习目标将相关知识和疑问作好记号，记住规律性知识，然后完成导学案探究活动二.近视

3、眼形成的原因近视眼成因：晶状体太厚，折光能力太强，或眼球在前后方向上太长，因此，来自远处某点的光会聚在视网膜前。远视眼形成的原因远视眼成因：晶状体太薄，折光能力太弱，或眼球在前后方向上太短，因此，来自近处某点的光会聚在视网膜后。近视眼的形成想一想：知道了近视眼和远视眼的成因以后，如何对其进行矫正呢？怎样矫正才能使像相对后移或前移成在视网膜上呢？近视眼和远视眼的矫正远视眼的形成近视眼的矫正矫正前矫正后远视眼的矫正矫正前矫正后近视眼和远视眼的矫正1、焦度—焦距的倒数。用Φ表示。读作：fai1fΦ=眼镜的度数=ΦX1002、眼镜的度数（单位：度）*焦距f的单位一定是米（m）

4、眼镜度数1fX100=注：远视镜片凸透镜度数为+，近视镜片凹透镜度数为-躺卧看书不不走路看书不在强光或太暗地方看书读写姿势要正确眼与书的距离要在25厘米左右要休息一下，要远眺几分钟。看电视和电脑１小时后认真做眼保健操要定期检查视力近视眼的矫正矫正前矫正后你有什么收获？①眼睛的结构及其成像原理③远视眼成因及矫正（凸）②近视眼成因及矫正（凹）眼睛和眼镜同学们，快乐的时光总是转瞬即逝，今天我们收获了很多……善用您的眼睛吧，因为您所看到的每一件东西，对您都是那么的珍贵！