罗布泊,消逝的仙湖.ppt

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1、罗布泊，消逝的仙湖吴岗学习目标:1、理解、积累“萧瑟、和煦、干涸”等词语。2、了解罗布泊消逝的原因，并体会作者强烈的忧患意识。3、培养学生的生态环保意识、可持续发展意识，增强社会责任感，引导学生关注生态问题。题目《罗布泊，消逝的仙湖》告诉了我们什么信息？作者的感情基调是怎样的？怎样安排题目有什么好处？罗布泊，原本是非常美丽的仙湖，如今却消逝了，成了荒漠。仙湖消逝，可见作者的感情基调是遗憾、痛惜的。让读者产生悬念，并激发读者的阅读兴趣。解题sèxùhéshìluǒyínpōchù给下列加点的字注音。萧瑟（）和煦（）干涸（）吞噬（）裸露（）无垠

2、（）罗布泊（）牲畜（）检查预习自学指导一快速阅读课文第一部分（1－3），思考：今日罗布泊是什么样子？今日的罗布泊“沙漠”、“神秘”——一片死寂的荒漠，胡杨林成片死亡，寸草不生，不见飞鸟，令人恐怖。叹仙湖快速阅读课文第二部分（4－8），思考：从前罗布泊又是什么样子？自学指导二昔日的罗布泊忆仙湖广阔、美丽、充满生机的湖泊。周边牛马成群，绿林环绕，河流清澈。是美丽的仙湖，生命的绿洲。仙湖荒漠快速阅读课文第三部分（９－25），分析造成罗布泊消逝的原因是什么？自学指导三造成罗布泊消逝的原因一、河流改道20世纪20年代塔里木河曾经人为改道，导致下游干旱

3、缺水。二、“四盲”——盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水。滥用塔里木河水资源，致使下游河道干涸、罗布泊因断水而消失。导致生态环境彻底破坏。(深层)快速阅读课文第四部分（２６－２８），思考同样的悲剧还有哪些？青海湖月牙泉自学指导四青海湖湖水下降显著，陆地已向湖中延伸10多公里，令人痛心！青海湖濒临干涸月牙泉小结今日的罗布泊仙湖绿洲过去的罗布泊神秘荒漠罗布泊，消逝的仙湖表达了作者对仙湖罗布泊消逝的痛惜之情。警示世人要拯救生态环境，树立环保意识！不要让悲剧重演。对比河流改道“四盲”原因保护地球就是保护我们自己的家园拓

4、展延伸自然给我们提供了赖以生存的资源,面对自然环境的日趋恶化,你想对人们说些什么?试写一封公开信。谢谢光临欢迎指导