《浮力》第一课时.ppt

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1、教学目标:（1）了解生活中常见的浮力现象，知道浮力概念及其方向；（2）会使用弹簧测力计测量浮力；（3）理解浮力产生的原因第十章浮力第一节浮力23456气球为什么会腾空而起?人为什么会浮在死海海面上?帆船为什么能浮在海面上?乒乓球为什么能从水中升起?72．符号：F浮3．浮力的方向：竖直向上4．浮力的施力物体：液体5．浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。一、浮力（F浮）1．浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体向上的力叫浮力。漂浮在水面的物体要受到浮力，那么浸没在水中的物体是不是也受到浮力的作用呢？浸没：物体完全处在液面下方9猜想：浸没在液体中的物体受不受

2、浮力作用？请同学们自行设计实验验证你可以得到什么结论？实验浸没在水中的物体也受到浮力的作用11浮力大小是:____________.F浮=G-F6、测量浮力大小的方法：称重法.GF浮F﹒12你还能举出哪些例子说明物体受到浮力的作用?13大桥的下面有许多的桥墩，这些桥墩是否受到浮力的作用呢？1415浮力产生的原因16四个侧面所受压力关系F合=0边长为L的立方体位于水面下h深处上、下两面所受压力关系∵p向上＞p向下∴F向上＞F向下计算浮力的另一种方法F浮=F向上-F向下F向下F向上浮力是液体对物体的压力的合力hL二、浮力产生的原因:液体作用在物体上下表面的压力

3、差。浮力产生的原因:18计算浮力的另一种方法：压力差法F浮=F向上-F向下练习1下图中的两物体均漂浮在液面上，试画出两物体的受力示意图三、学以致用练习2．关于浮力，下列说法中正确的是（）A．只有浮在液体表面上的物体才受到浮力B．一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上浮力C．只要下沉的物体就不会受到浮力D．浮力的方向不一定都是向上的B练习3.用弹簧秤在空气中称一物块，测得重为20N，当把这个物块的一部分浸在水中时，弹簧秤的示数为16N，这时物块受到的浮力是_____N；若将物块全部浸没在水中，物块所受浮力为15N，这时弹簧秤的示数将变为_____N。

4、45练习4．一个长方体的木块浸没在水中，上表面受到水向下的压力20N，下表面受到水向上的压力50N，求该木块在水中受到的浮力是多大？解：F浮＝F向上－F向下＝50N－20N=30N答：该木块在水中受到的浮力是30N。四.作业课本第52页第3、4题作业本：预习作业：小实验请同学们课后自行完成下列小实验：将旋紧盖的空可乐瓶慢慢压入水中时，瓶子进入水中越深，手的感觉有什么变化？分析一下，浮力大小和什么因素有关？提出问题猜想：浮力的大小与哪些因素有关？要求：小组设计实验并列出实验表格。谢谢大家的共同参与和配合