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时间：2020-02-02
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1、13荷叶圆圆义务教育教科书语文一年级下册第二课时窑新学校秦明娟学习目标1、我能有感情地朗读课文，背诵课文。2、我能感受夏日的美好。hézhūyáolán荷叶水珠摇动竹篮jīnɡtínɡpínɡtòu亮晶晶停机坪草坪透明chìbǎnɡdūnxī翅膀蹲下笑嘻嘻荷叶水珠摇动竹篮亮晶晶停机坪草坪透明翅膀蹲下笑嘻嘻荷叶圆圆的，绿绿的。导学提示一3+3+3任务：1、初读课文，了解课文内容2、讨论课文介绍了哪几个小伙伴，它们分别把荷叶当成了什么？流程：自己思考---小组之间讨论----派代表展示评价：声音响亮，描述准确
2、。导学提示二3+5+8任务：1、你最喜欢哪个小朋友，找到它自己读两遍。2、把你喜欢的那一节读给小组成员听,读错的字音小组成员帮忙纠正。3、赞赏你的同学，给读得好的同学翘一个大拇指。流程：自读喜欢的小节---小组之间互读---派代表读评价：声音响亮。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起
3、一朵朵很美很美的水花。荷叶是小乌龟的。荷叶是小鸟的。说话练习完成自主学习单1、形容词搭配。（）的荷叶（）的眼睛(）的翅膀2、连线题：根据课文内容连一连。小水珠凉伞小蜻蜓歌台小青蛙摇篮小鱼儿停机坪优秀小组评价评价标准：团结、迅速、准确
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