青岛版备战2020年小升初数学专题二:图形与几何-图形的认识及计算.doc

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1、青岛版备战2020年小升初数学专题二:图形与几何--图形的认识及计算姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题(共16题;共36分)1.(2分)像这样先折后沿着虚线剪会得到一个()图形。A.正方形   B.长方形   C.平行四边形   D.圆形   2.(2分)有一个正方形花园,边长60米,绕花园走4圈,要走多少米?列式是()A.60×4   B.60×4×4   C.60×60×4   D.(6

2、0+60)×4   第18页共18页3.(2分)一个三角形的底扩大到原来的5倍,高不变,面积会()。A.扩大到原来的5倍   B.扩大到原来的25倍   C.不变   D.缩小到原来的   4.(2分)以上几个图形中线段有()个?A.1个   B.2个   C.3个   5.(2分)下面()是线段.A.   B.   C.   D.   6.(2分)下图扇形的半径是r。请你想象,用这个扇形围成一个高为h的圆锥(接缝处不计)。圆锥的高h与扇形半径r之间的关系是()。A.h>r   第18页共18页B.h

3、  C.h=r   D.无法确定   7.(2分)下面四个图形,由左向右依次是:长方形、三角形、梯形、圆,它们相关的数据如图中所示,其中面积最小的是()A.   B.   C.   D.   8.(2分)如图,求阴影部分面积列式正确的是()。A.   B.   C.   D.   9.(2分)用两根同样长的铁丝各围成一个正方形和一个圆,它们的面积()。A.相等   B.正方形大   C.圆大   D.不能比较   10.(2分)如下图,以大圆的半径为直径画一小圆,大圆的周长是小圆周长的()倍。第18页共18

4、页A.2   B.4   C.6   D.8   11.(6分)一根长方体木料,长8分米,宽和高都是2分米,把它锯成4个正方体,表面积增加()平方分米。A.4   B.8   C.32   D.24   12.(2分)下图中,以直线a为轴旋转一周,形成的图形是圆锥的是()。A.   B.   C.   D.   13.(2分)把平面图形与其经旋转后形成的立体图形连起来是(1)()第18页共18页A.   B.   C.   D.   (2)()A.   B.   C.   D.   (3)()A.   B.

5、   C.   D.   (4)()A.   B.   C.   第18页共18页D.   14.(2分)在一个三角形中,有两个锐角的和是90°,那么这个三角形是()。A.直角三角形   B.锐角三角形   C.钝角三角形   D.无法确定   15.(2分)下列图中,甲乙两部分的周长不相同的是()A.   B.   C.   16.(2分)一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的高与底面半径的比值是()。A.π   B.2π   C.r   二、判断题(共7题;共14分)17.(2分)长方形相对的两条

6、边互相垂直且平行。18.(2分)在含盐3%的盐水中,盐与水的比是3:97。19.(2分)地球是球体,乒乓球是圆形。20.(2分)等边三角形是特殊的等腰三角形。21.(2分)三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性。22.(2分)长方形和正方形的周长相等时,正方形的边长比长方形的宽短。23.(2分)两个面积相等的梯形,可以拼成一个平行四边形。第18页共18页三、填空题(共11题;共18分)24.(2分)一个直角三角形两个锐角度数的比是3∶2,这两个锐角分别是_______和_______。25.(1分) 一个三角

7、形的三条边长分别是3cm、5cm、6cm,这个三角形的周长是_______厘米。26.(1分)三角形中最多可以有_______个钝角,三角形具有_______性。27.(1分)正方形、长方形、平行四边形都有_______条边,_______个角,它们都是_______形。28.(1分)用长4厘米、宽3厘米的长方形学具排成如图,最上层是一个学具,以下每层多一块.排5层,得到的图形的周长是_______ 厘米;如果排300层,得到图形的周长是 4200 厘米.29.(4分)量出下列各角的度数._________

8、____________30.(1分)把一个长方形分割成两个三角形,每一个小三角形的内角和是_______度。31.(1分)如果将长方形的对角用力拉后,此长方形就变成了_______形。32.(2分)如图是长方形,如果宽不变,长减少_______厘米,长方形就变成正方形;如果长不变,宽增加_______厘米,长方形也变成正方形。第18页共18页33.(2分)把一个棱长是6厘米的正方体削成一个最大的圆柱体,圆柱的底

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