浙教版备战2020年小升初数学专题二：图形与几何-图形的认识及计算.doc

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1、浙教版备战2020年小升初数学专题二：图形与几何--图形的认识及计算姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、选择题(共16题；共36分)1.（2分）用一个正方形画出的正方形都（）。A.相同   B.不相同   C.无法判断   2.（2分）用12厘米长的绳子，能围成边长是（）的正方形。A.3厘米   B.6厘米   C.4厘米   3.（2分）一个三角形的底扩大到原来的5倍，高不变，面积会（）。A.扩大到原来的5倍  

2、 B.扩大到原来的25倍   C.不变   D.缩小到原来的   4.（2分）线段有（）个端点．A.零   B.1   C.2   第18页共18页D.无数   5.（2分）下面（）可以看作射线。A.米尺   B.手电筒的光线   C.木棍   D.钢笔   6.（2分）下面说法中，正确的有（）个．⑴千米可以写成7%千米；⑵大牛和小牛的头数比是4：5，表示大牛比小牛少；⑶如图中∠ACB是圆心角；⑷打同一篇稿件，小强用了10分钟，小玲用了12分钟，小强和小玲的打字速度之比是6：5．A.1   B.2   C.3   D.4 

3、  7.（2分）在图中，圆的面积与长方形的面积相等．长方形的长是12.56厘米，圆的半径是（）厘米A.4   第18页共18页B.5   C.6   D.7   8.（2分）如果一个扇形的圆心角扩大为原来的2倍，半径缩小为原来的一半，那么所得的扇形面积与原来的扇形面积的比值为（）。A.1   B.2   C.4   D.   9.（2分）直径是4分米与半径是2分米圆的面积作比较，（）。A.直径是4分米圆的面积大   B.半径是2分米圆的面积大   C.一样大   10.（2分）用两根同样长的铁丝各围成一个正方形和一个圆，它

4、们的面积（）。A.相等   B.正方形大   C.圆大   D.不能比较   11.（6分）如图是用8个同样大小的小正方体拼成的，如果任意拿走一个小正方体，它的表面积与原来相比（）第18页共18页A.增加了   B.减小了   C.不变   12.（2分）下图是三位同学测量圆锥高的方法，你认为（）的方法正确。A.   B.   C.   13.（2分）把平面图形与其经旋转后形成的立体图形连起来是（1）（）A.   B.   C.   D.   （2）（）A.   B.   C.   D.   第18页共18页（3）（）A.

5、   B.   C.   D.   （4）（）A.   B.   C.   D.   14.（2分）在一个三角形中，有两个锐角的和是90°，那么这个三角形是（）。A.直角三角形   B.锐角三角形   C.钝角三角形   D.无法确定   15.（2分）下列图中，甲乙两部分的周长不相同的是（）A.   B.   C.   第18页共18页16.（2分）一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的高与底面半径的比值是（）。A.π   B.2π   C.r   二、判断题(共7题；共14分)17.（2分）长方形相对的两条边互相

6、垂直且平行。18.（2分）行同一段路，甲用小时，乙用小时，甲、乙速度之比是5：4．19.（2分）地球是球体，乒乓球是圆形。20.（2分）等边三角形是特殊的等腰三角形。21.（2分）三角形具有稳定性，四边形不具有稳定性。22.（2分）长方形和正方形的周长相等时，正方形的边长比长方形的宽短。23.（2分）两个面积相等的梯形，可以拼成一个平行四边形。三、填空题(共11题；共18分)24.（2分）一个直角三角形两个锐角度数的比是3∶2，这两个锐角分别是_______和_______。25.（1分） 一个三角形的三条边长分别是3cm

7、、5cm、6cm，这个三角形的周长是_______厘米。26.（1分）在许多建筑中，经常可以见到三角形，是因为三角形具有_______。27.（1分）长方形的对边_______，正方形_______条边都相等。长方形和正方形都有_______个直角。28.（1分）如图，这个“十字架”的高和宽都是5厘米，它的周长是_______厘米29.（4分） 把下面各个角按从大到小排．第18页共18页A.B.C.D._______>_______>_______>_______30.（1分）把一个长方形分割成两个三角形，每一个小三角形的

8、内角和是_______度。31.（1分）如果将长方形的对角用力拉后，此长方形就变成了_______形。32.（2分）如图是长方形，如果宽不变，长减少_______厘米，长方形就变成正方形；如果长不变，宽增加_______厘米，长方形也变成正方形。第18页共18页33.（2分）把一个棱长是6厘米的正方体削