yong 4.1.1 多姿多彩的图形.ppt

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1、4.1几何图形七年级新人教版书我们生活在三维的世界里，随时随地看到的和接触到的物体都是立体的。今天，老师就要带着大家到图形世界中去进行一次有趣的几何之旅，让我们一起领略这个世界的美景。地球—我们的家图中有哪些是我们所熟悉的几何图形呢？泰姬陵—印度图中有哪些是我们所熟悉的几何图形呢？你喜欢这样的设计吗？天坛祈年殿—中国金字塔—埃及你喜欢这样的设计吗？上海大英博物馆—英国图中有哪些是我们所熟悉的几何图形呢？你喜欢这样的设计吗？国家体育馆外形设计你觉得如何？香港宏伟壮观的城市建筑白宫—美国四通八达的立交桥精巧绝伦的手工剪纸随处可见的交通

2、标志形态各异的动物独具创意的标志设计我们发现，多姿多彩的世界中蕴涵着大量的几何图形，我们可以用几何图形的知识来表示和解决有关图形的问题。小学里，我们都学过哪些图形呢？从实物中抽象出来的各种图形统称为几何图形问题１：问题１：生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？长方体问题１：问题１：生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？长方体正方体问题１：问题１：生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？长方体正方体圆柱体问题１：问题１：生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的

3、几何体吗？长方体正方体圆柱体球问题１：问题１：生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？长方体正方体圆柱体球问题１：问题１：生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？问题１：生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？长方体正方体圆柱体球体圆锥体常见的立体图形有些几何图形(如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等）的各部分不都在同一平面内,这样的几何图形叫做立体图形.长方体正方体圆柱体球体圆锥体正方体、长方体、球、圆锥、圆柱等图形，我们称之为立体图形（各部分不都在同一平面内的几何图形）

4、。问题２下列实物与给出的哪个立体图形相似？棱锥棱柱棱柱棱柱和棱锥三棱柱六棱柱三棱锥四棱柱六棱柱五棱柱三棱柱长方体正方体四棱锥五棱锥六棱锥三棱锥圆柱圆锥球棱柱棱锥问题3：找一找：把图形与对应的图形名称用线连接起来：观察下列图中的一些物体与我们学过的哪些图形相类似？把相应的数字编号和字母编号连接起来。(1)(5)(4)(3)(2)(A)(B)(C)(D)(E)问题4：你还能在生活中找出一些棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球体的实例吗？如何给立体图形分类？球体柱体锥体立体图形圆柱棱柱：四棱柱五棱柱六棱柱三棱柱圆锥棱锥：四棱锥五棱锥六棱锥三棱锥（

5、Ａ）（Ｃ）（Ｂ）（Ｄ）（Ｅ）（Ｆ）（Ｇ）ＢＥＡＧ问题5:下列立体图形中属于棱柱的是（　　）ABEG问6：下列各图形都属于锥体的一组是（）CABCD常见的平面图形长方形正方形三角形五边形圆形六边形有些几何图形(如线段、角、三角形、长方形、圆等）的各部分都在同一平面内,这样的几何图形叫做平面图形.梯形八边形线段角问题7：下列图中包含哪些简单的平面图形？想一想生活中还有哪些平面图形？请举例子。几何图形立体图形平面图形小结：常见的立体图形圆柱圆锥棱柱棱锥球常见的平面图形正方形长方形三角形圆对于各种物体，如果不考虑它们的颜色，材料和质量等，

6、而只考虑它们的形状（如方的，圆的），大小（如长度，面积，体积）和位置（如垂直，平行，相交），就得到我们要学的几何图形。我们刚才所讲的平面图形和立体图形都是我们的几何图形，几何图形是我们数学研究的主要对象之一。给我最大快的，不是已懂的识，而是不断的学习.----高斯从这只可爱的小花猫身上你能数出多少个三角形？作业：121页1、2、3课题作业下周一交：请你用几何图形帮我们班设计一个有意义又好看的班徵或你所在小组的组徽。