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时间：2020-02-02
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1、长方体的认识新郑市新村镇新村完全小学梁宁2011人教版数学五年级下册长方体面棱顶点长方体相对的面完全相同.长方体相对的棱长度相等.长方体有8个顶点。你会用细木条和橡皮泥做一个长方体框架吗？小组合作要求：1.6人为一组合作完成长方体框架。2.根据制作过程，思考下面问题：（1）长方体的12条棱可以分成几组？（2）相交于同一顶点的三条棱长度相等吗？长宽高相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。（1）长方体的六个面不可能是正方形。（）（2）长方体有6个面,每个面有4条棱,共四六二十四条棱。()（3）长方体相对的面的面积都相等
2、。（）（3）长方体有6个面，12条棱，8个顶点。（）××√判一判√1、哪些棱的长度是27cm?2、哪些棱的长度是12cm?3、哪些棱的长度是8cm?想一想8cm12cm27cm②①③④⑥⑦⑤⑧⑨⑤⑥⑦②④⑨①③⑧4、小明也想做一个和图中一样的长方体框架模型，他需要准备多长的铁丝？188cm同学们，这节课你有什么收获吗？和大家分享一下吧！课堂总结：
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