中华民族语言的瑰宝——《孟子》中的成语和修辞.doc

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1、语文各常见修辞手法的作用1、比喻:用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;化无形为有形,使抽象的事物更形象具体,使深奥的道理变得浅显易懂。2、拟人:能使读者对所表达事物产生鲜明的印象,产生强烈的感情,引起共鸣。3、借代:能起到突出形象,使之具体、生动的效果4、夸张:可以引起丰富的想象,更好地突出事物的特征,引起读者的强烈共鸣。5、对偶:形式上音节整齐匀称、节奏感强,具有音律美;内容上凝练集中,概括力强。6、排比:由三个或三个以上的、相同句式构成排比,增加语抛,起强调作用,强烈表达作者的思想感情。议论文往往增加语

2、势,起到了强调论证观点的作用,可增强语言的气势;说明文中用来说理,可把道理阐述得更严密、更透彻;记叙文中用来抒情,可把感情抒发得淋漓尽致。7、设问:形式为自问自答。作用是:引起读者兴趣,引起读者思考。在结构上还起到引出下文、承上启下、使条理清晰的作用。;用在一段的开头或结尾处,除引起思考外,还有承上启下的过渡作用;用在议论文中,能使论证深入,脉络清晰。8、反问:以否定的形式表示肯定,目的是加强语气,起强调作用。 1.

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