语文人教版四年级下册学习课文,朗读品味.doc

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1、一、引入课题,激发学习兴趣让学生初步感知祖国河山是如此多娇。      同学们去过哪里旅游,那里的景色怎样?我们的祖国幅员辽阔,景色优美壮观。有无数名山大川像一颗颗珍珠撒落在祖国大地上。这节课老师带你们到以山水秀丽闻名的广西桂林去旅游,欣赏那里的秀丽风光。好不好?(好)请同学们边听朗读看画面,边想:课文主要描写了什么?让学生整体感知课文内容,了解桂林山水之美,激发学生的学习兴趣。

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