思想品德人教版八年级上册8.1竞争?合作?课件.ppt

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1、第八课竞争合作求双赢第一节竞争?合作?1、以小组为单位,在同一张白纸上作画;2、每人只能画一笔,最终画成一艘帆船,并在自己画的那一笔旁边写上名字;3、时间:4分钟。先画完的小组把作品贴到黑板上。合作——画帆船小组代表介绍本组的帆船作画过程。合作的要求:分工合作的核心:集体主义精神(1)小组成员分别画帆船的哪个部分呢?为什么这样安排?(P93)合作共享必然结果基础(2)完成的帆船画作成果属于谁?合作的成果属于大家,由大家共享。(P93)_________________,需要合作;_________________,需要合作;_________________,需要合作。任何事业的成功

2、,都需要良好的合作。合作,是事业成功的土壤。画帆船(P94)神舟十一号发射成功评选出画的最好的一艘帆船。并简要说明评选理由。竞争——比帆船(1)大家评选的结果一致吗?为什么会出现这样的结果?竞争基于实现规则公平评选规则1、小组成员全部参与2、完成速度快(前50%的小组)3、主题明确,布局合理,画作美观4、人气最高(P92)(2)你知道在竞争中有哪些违反规则的事例?违反道德违反法律(3)为什么在竞争中会出现违反规则的现象?忌妒心理竞争动力、潜能、效率、乐趣骄傲、自卑、焦虑积极影响消极影响(P90)(P91)(P90)在今后的学习生活中,我们会经历许多的竞争与合作。我们应该怎样参与竞争、

3、合作呢?

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