《通分》课件.ppt

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1、通分【龙园小学】丁彦斌学习目标1．会比较同分母分数,同分子分数的大小。2．理解通分的概念,掌握通分的方法,能正确把两个分数进行通分。3．能运用通分的方法,比较异分母分数的大小。自学提示（一）认真看课本第73页的内容，看图看文字并填空，思考：1．仔细观察例题中两个分数的共同点，你能发现什么？2．分母相同的两个分数怎么比较大小？分子相同的两个分数呢？（3分钟后比谁能做对检测题）。检测：1.比较每组中两个分数的大小。57377161116494515171522＞＜＜＞你知道地球上的陆地多还是海洋多吗?3陆地面积约占地球总面积的，而海洋面积约占地球总面积的。310710世界地图如

2、果把地球面积分成10份，陆地只占3份，海洋占了7份。310710＜是3个，是7个。310710110110313413＜再比较一下:38311＞27475658592912171219＜＞＞＞分母相同的两个分数，分子大的分数就大。分子相同的两个分数，分母小的分数就大。自学提示（二）认真看课本第74页例5，思考：1．例5中这两个分数有什么特点？你能想出什么方法比较出它们的大小？2．你认为通分时可以用两个分母的什么作公分母，什么叫做通分？怎样通分？（自学竞赛开始，比谁看书认真，自学效果好！5分钟）豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪，经常食用有益于人体健康。黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量

3、比较高?我的蛋白质含量大约是。25我的蛋白质含量大约是。14黄豆蚕豆4可以用两个分母的公倍数作公分母。可以把它们化成分母相同的分数。这两个分数的分子、分母都不相同，怎么比较呢?像这样，把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。252×45×4=820=141×54×5=520=2514＞选择题1.通分的作用在于（）。（A）分母统一，规格相同，不容易写错。（B）分母统一，分数单位相同，便于比较和计算。B2.（）（A）4（B）20（C）10B3.（）（A）7（B）11（C）77C判断1.把异分母分数分别化成同分母分数叫做通分。（）2.约分和通分都是根据分数的基本

4、性质。（）3.异分母分数通分后，分数单位是相同的。（）4.约分时，分数越约越小，通分时每个分数的值越来越大。（）5.约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的。（）XVVXV先把下面每组中的两个分数通分，再比较大小。56和7837和2971849和565×46×4=2024=787×38×3=2124=56＜78373×97×9=2763=292×79×7=1463=37＞29494×29×2=818=49＞718作业布置：1.必做题：练习十八：第4，5题（作业本）第1，2，3题（填书上）2.选做题：练习十八：第6，7题好好学习，天天向上！