Soundtime,Culturetime&Cartoontime.docx

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1、一人一课说课稿Unit3AskingthewayCartoontime&Culturetime词汇和句型是语言三大要素之一，是语言表达的最基本成分。学习任何一种语言，没有一定量的词汇做基础，就无法同他人进行交际；学习任何一种语言，都必须依赖句型训练来加强学习者建构语言及说话的能力。译林版教材的每个单元都由若干板块构成，Storytime为学生学习词汇句型提供“整体式”感知和语言背景，Funtime设计趣味活动夯实词汇句型，Soundtime和Culturetime为学生准确、优美表达语言奠定基础，Cartoontime提供趣味故事巩固拓展词汇句型,Chec

2、kouttime旨在帮助学生拓展运用已有词汇句型。本课时旨在以Cartoontime为载体，拓宽词汇和句型的语用途径，实现新旧知识的滚动，并结合Culturetime开拓不同语境开展综合运用,同时拓展学生对英美文化的了解。英语学习不仅是掌握词汇和语言等基础知识，更重要的是掌握综合语言运用的能力。因此，教学中教师应创造各种机会让学生学习生活的语言，在生活情景中运用语言。自然且贴近学生学习生活的情景是语言学习的脚手架，合理运用书本情景能有效地激发学生表达的欲望。本课为Unit3Askingtheway的第三课时Cartoontime部分和Culturetime

3、部分。课堂中我采用任务型教学模式，通过表演等形式激发学生的学习兴趣，培养学生综合运用语言的能力。让他们能生动地朗读和表演Cartoontime，体会故事的幽默之处，并能以纯正、优美的语音语调朗读故事，生动地合作表演故事。另外通过整合Storytime和Cartoontime的学习，能够正确、流利地用英语指路与表达出行方式。最后还让他们了解中西方文化差异。教学目标1.能够理解Cartoontime故事内容,能够在理解的基础上有感情地朗读并合作表演故事。2.了解英美文化中对“厕所”的不同称呼。3.能根据地图用英语简单、正确地描述出行方式和路线。教学重点和难点教

4、学重点：1.能生动地朗读和表演Cartoontime，体会故事的幽默之处。2.能以纯正、优美的语音语调朗读故事，生动地合作表演故事。3.通过整合Storytime和Cartoontime的学习，能够正确、流利地用英语指路与表达出行方式。4.了解英美文化中对“厕所”的不同称呼。教学难点：1.能够正确理解故事并整合本单元知识，进行实际语言上的交流与运用。2.能生动地朗读和表演Cartoontime。3.能根据地图用英语简单、正确地描述出行方式和路线。教学过程Step1Warm-up1.Enjoyasong:Excuseme,where’sthepark?2.Q

5、uickresponse:快速说出与老师所说的内容相反的词或句子，边说边演。举例示范：老师边说边演示right，示意学生边说边演示left。T:(边说边演)left，turnleft，geton，getoffthemetro，turnrightatthetrafficlights，onyourleft，it’sonyourright！学生说出相反的词句，边说边演。【设计意图：通过歌曲和游戏帮助学生热身，同时以旧带新，激发学生的兴趣，营造英语学习的氛围。】Step2ReviewStorytime(1)T:YangLingwantstovisitSuHai’s

6、newhome.Howdoesshegetthere?(学生根据课文内容选择YangLing的交通方式)(2)全班齐读Storytime(3)在PPT地图上用箭头和图片提示引导学生根据文字提示复述路线。First,YangLinggetsonthemetroatParkStation.Next,she(PPT显示杨玲下地铁的图片)at…Station.Then,she’sonSunStreet.Shewalksalong…Street.She(PPT显示杨玲右转的图片)atthe(PPT显示红绿灯的图片).Shewalksalong…Street.The(

7、PPT显示书店的图片)is…AndSuHai’shomeis…it.(老师首先边画路线边请学生起来指路，之后学生根据地图提示和文本提示同桌互相复述杨玲的路线，最后全班集体看地图复述一遍)【设计意图：图文结合，引导学生复述Storytime，帮助学生梳理利用交通工具出行时对出行方式和路线的表达，以及步行时对路线的表达。】Step3Cartoontime1.Watchandanswer:T:WheredoBobbyandTinawanttogo?Let’swatchthecartoon.S:TheywanttogotoCityCinema.2.Readandf

8、ind:T:HowdotheygettoCityCinema?Fi