去姥姥家——混合运算.ppt

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1、混合运算青岛20101课标版润丰神华爱心小学吴琼去姥姥家23+5=32-6=67-30=72÷9=4×5=28÷4=一、复习旧知2837202687一、复习旧知说出各题的运算顺序,再计算。16+9+8=32-10-6=25+20-10=48-8+17=3316355725224540图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?二、探究新知(一)仔细观察,收集信息,解决问题二、探究新知(二)巩固脱式计算格式,体会同级运算的顺序15÷3×51.请同学们按照脱式计算的格式

2、完成题卡第一小题48+8-1723+6-11==2×8÷4==72÷8÷3==三、巩固练习(一)计算问题:想一想,说一说,先算什么?再算什么?2918119164433-÷÷15-6+4=15-10=52×6÷3=2×2=42×3×4=6×4=24三、巩固练习(二)下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来√××15-6+4=9+4=132×6÷3=12÷3=4(三)公共汽车上原有69名乘客,第一站后下去15人,又上来28人,求现在车上有多少名乘客,列式是( )。A:69+15-28B:69-28+15C:

3、69-15+28C四、课堂作业作业:第50页练习十一,第1题、第2题。

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